МеѓуРедовите

Анализа на тврдења

claims

• Одливот на мозоци треба да се претвори во циркулација на мозоци преку механизми за враќање на кадри.
• Животниот стандард на Западен Балкан е значително понизок во споредба со Европската Унија.
• Инвестирањето во човечкиот капитал е клучно за надминување на економските и демографските предизвици.
• Регионот се соочува со стареење на населението и двоцифрено намалување на младата популација од 2010 година.
• Интернационализацијата на високото образование е неопходна за стекнување дигитални и зелени вештини.
• Македонија ги зголеми вложувањата во високото образование и науката во последната година и половина.
• Високото образование мора да биде насочено кон квалитет, а не водено од финансиски интереси.
• Светската банка ги поддржува реформите во високото образование во регионот веќе две децении.
• Регионот мора да ги зајакне капацитетите во СТЕМ областите и применетото истражување.
• Мобилноста на студентите и професорите не треба да значи дефинитивно заминување од земјата.
• Потребно е финансирање на универзитетите базирано на перформанси и транспарентност на податоците.
• Стипендистите на врвните светски универзитети мора да ги вратат средствата ако не се вратат во Македонија.
• Малите економии на Западен Балкан тешко се натпреваруваат со глобалните пазари без соработка.
• Болоњскиот процес ги отвори универзитетите за меѓународна соработка и заеднички проекти.

key differences

Болоњскиот процес ги отвори универзитетите за меѓународна соработка и заеднички проекти.

Сите извори не го спомнуваат тврдењето.

Високото образование мора да биде насочено кон квалитет, а не водено од финансиски интереси.

МКД.мк, Vestiplus.mk, 365.com.mk и СКОПСКО ЕХО не го спомнуваат тврдењето, додека MakPress и DW го подд

Животниот стандард на Западен Балкан е значително понизок во споредба со Европската Унија.

Рацин.мк единствено го спомнува јазот; останатите молчат.

Инвестирањето во човечкиот капитал е клучно за надминување на економските и демографските предизвици.

Разлика: поддршка (МКД.мк) vs. делумно (24.mk) vs. неспомнување (365.com.mk).

Интернационализацијата на високото образование е неопходна за стекнување дигитални и зелени вештини.

Само MakPress директно го поддржува тврдењето; останатите делумно или не го споменуваат.

Македонија ги зголеми вложувањата во високото образование и науката во последната година и половина.

Само 2 од 9 извори го потврдуваат тврдењето; останатите молчат.

Малите економии на Западен Балкан тешко се натпреваруваат со глобалните пазари без соработка.

Разлики: 4 извори поддржуваат, 5 делумно, 2 не спомнуваат.

Мобилноста на студентите и професорите не треба да значи дефинитивно заминување од земјата.

Разлика: 3 извори го поддржуваат враќањето, 5 делумно, 2 не споменуваат.

Одливот на мозоци треба да се претвори во циркулација на мозоци преку механизми за враќање на кадри.

Разлика: три извори го поддржуваат тврдењето, пет делумно, три не го споменуваат.

Потребно е финансирање на универзитетите базирано на перформанси и транспарентност на податоците.

Само Рацин.мк директно го поддржува тврдењето.

Регионот мора да ги зајакне капацитетите во СТЕМ областите и применетото истражување.

Само 2 од 10 извори го поддржуваат тврдењето; останатите го игнорираат.

Регионот се соочува со стареење на населението и двоцифрено намалување на младата популација од 2010 година.

Разлики: негирање vs делумна потврда без бројки.

Светската банка ги поддржува реформите во високото образование во регионот веќе две децении.

Повеќето извори не го спомнуваат; делумно го потврдуваат без временска рамка.

Стипендистите на врвните светски универзитети мора да ги вратат средствата ако не се вратат во Македонија.

Сите извори не го спомнуваат тврдењето.

source analyses

24.mk

Болоњскиот процес ги отвори универзитетите за меѓународна соработка и заеднички проекти.

Не е споменато

Високото образование мора да биде насочено кон квалитет, а не водено од финансиски интереси.

Делумно: Се нагласува квалитетот и релевантноста како приоритет.

Животниот стандард на Западен Балкан е значително понизок во споредба со Европската Унија.

Не е споменато

Инвестирањето во човечкиот капитал е клучно за надминување на економските и демографските предизвици.

Делумно: Се зборува за развој на работна сила и вештини преку соработка.

Интернационализацијата на високото образование е неопходна за стекнување дигитални и зелени вештини.

Делумно: Се споменува дигитализацијата како фактор за трансформација.

Македонија ги зголеми вложувањата во високото образование и науката во последната година и половина.

Не е споменато

Малите економии на Западен Балкан тешко се натпреваруваат со глобалните пазари без соработка.

Делумно: Се наведува дека соработката е единствен начин за напредок.

Мобилноста на студентите и професорите не треба да значи дефинитивно заминување од земјата.

Делумно: Се споменува циркулација на мозоци како концепт.

Одливот на мозоци треба да се претвори во циркулација на мозоци преку механизми за враќање на кадри.

Делумно: Се споменува „циркулација на мозоци“ како тема на сесиите.

Потребно е финансирање на универзитетите базирано на перформанси и транспарентност на податоците.

Делумно: Финансирањето е наведено како тема на министерската маса.

Регионот мора да ги зајакне капацитетите во СТЕМ областите и применетото истражување.

Не е споменато

Регионот се соочува со стареење на населението и двоцифрено намалување на младата популација од 2010 година.

Не е споменато

Светската банка ги поддржува реформите во високото образование во регионот веќе две децении.

Не е споменато

Стипендистите на врвните светски универзитети мора да ги вратат средствата ако не се вратат во Македонија.

Не е споменато

365.com.mk

Болоњскиот процес ги отвори универзитетите за меѓународна соработка и заеднички проекти.

Не е споменато

Високото образование мора да биде насочено кон квалитет, а не водено од финансиски интереси.

Не е споменато

Животниот стандард на Западен Балкан е значително понизок во споредба со Европската Унија.

Не е споменато

Инвестирањето во човечкиот капитал е клучно за надминување на економските и демографските предизвици.

Не е споменато

Интернационализацијата на високото образование е неопходна за стекнување дигитални и зелени вештини.

Не е споменато

Македонија ги зголеми вложувањата во високото образование и науката во последната година и половина.

Не е споменато

Малите економии на Западен Балкан тешко се натпреваруваат со глобалните пазари без соработка.

Не е споменато

Мобилноста на студентите и професорите не треба да значи дефинитивно заминување од земјата.

Не е споменато

Одливот на мозоци треба да се претвори во циркулација на мозоци преку механизми за враќање на кадри.

Не е споменато

Потребно е финансирање на универзитетите базирано на перформанси и транспарентност на податоците.

Не е споменато

Регионот мора да ги зајакне капацитетите во СТЕМ областите и применетото истражување.

Не е споменато

Регионот се соочува со стареење на населението и двоцифрено намалување на младата популација од 2010 година.

Не е споменато

Светската банка ги поддржува реформите во високото образование во регионот веќе две децении.

Делумно: Светската банка е наведена како организатор на конференцијата.

Стипендистите на врвните светски универзитети мора да ги вратат средствата ако не се вратат во Македонија.

Не е споменато

Deutsche Welle

Болоњскиот процес ги отвори универзитетите за меѓународна соработка и заеднички проекти.

Не е споменато

Високото образование мора да биде насочено кон квалитет, а не водено од финансиски интереси.

Да: Јаневска истакна дека квалитетот е поважен од финансиските интереси.

Животниот стандард на Западен Балкан е значително понизок во споредба со Европската Унија.

Не е споменато

Инвестирањето во човечкиот капитал е клучно за надминување на економските и демографските предизвици.

Делумно: Се споменува потреба од вложување во образование за решавање предизвици.

Интернационализацијата на високото образование е неопходна за стекнување дигитални и зелени вештини.

Не е споменато

Македонија ги зголеми вложувањата во високото образование и науката во последната година и половина.

Делумно: Министерката потврди зголемени вложувања, но без временска рамка.

Малите економии на Западен Балкан тешко се натпреваруваат со глобалните пазари без соработка.

Не е споменато

Мобилноста на студентите и професорите не треба да значи дефинитивно заминување од земјата.

Да: Целта е мобилноста да биде двонасочен процес, а не трајна загуба.

Одливот на мозоци треба да се претвори во циркулација на мозоци преку механизми за враќање на кадри.

Да: Статијата експлицитно ја нагласува потребата од циркулација на таленти.

Потребно е финансирање на универзитетите базирано на перформанси и транспарентност на податоците.

Не е споменато

Регионот мора да ги зајакне капацитетите во СТЕМ областите и применетото истражување.

Не е споменато

Регионот се соочува со стареење на населението и двоцифрено намалување на младата популација од 2010 година.

Делумно: Се споменува стареење и миграција, но без прецизни податоци од 2010.

Светската банка ги поддржува реформите во високото образование во регионот веќе две децении.

Не е споменато

Стипендистите на врвните светски универзитети мора да ги вратат средствата ако не се вратат во Македонија.

Не е споменато

MakPress -

Болоњскиот процес ги отвори универзитетите за меѓународна соработка и заеднички проекти.

Не е споменато

Високото образование мора да биде насочено кон квалитет, а не водено од финансиски интереси.

Да: Јаневска нагласува дека образованието не смее да биде водено од профит.

Животниот стандард на Западен Балкан е значително понизок во споредба со Европската Унија.

Не е споменато

Инвестирањето во човечкиот капитал е клучно за надминување на економските и демографските предизвици.

Делумно: Се споменува образованието како клучна инвестиција за економиите.

Интернационализацијата на високото образование е неопходна за стекнување дигитални и зелени вештини.

Да: Статијата наведува дека интернационализацијата овозможува овие вештини.

Македонија ги зголеми вложувањата во високото образование и науката во последната година и половина.

Да: Јаневска потврдува дека Македонија направила исчекор во вложувањата.

Малите економии на Западен Балкан тешко се натпреваруваат со глобалните пазари без соработка.

Делумно: Се споменува дека соработката ги прави поконкурентни на пазарот.

Мобилноста на студентите и професорите не треба да значи дефинитивно заминување од земјата.

Да: Јаневска вели дека целта е мобилност со враќање, а не заминување.

Одливот на мозоци треба да се претвори во циркулација на мозоци преку механизми за враќање на кадри.

Да: Јаневска експлицитно го споменува претворањето на одливот во циркулација.

Потребно е финансирање на универзитетите базирано на перформанси и транспарентност на податоците.

Не е споменато

Регионот мора да ги зајакне капацитетите во СТЕМ областите и применетото истражување.

Делумно: Се споменува дискусија за СТЕМ областите на конференцијата.

Регионот се соочува со стареење на населението и двоцифрено намалување на младата популација од 2010 година.

Не е споменато

Светската банка ги поддржува реформите во високото образование во регионот веќе две децении.

Делумно: Светската банка е спомената како партнер во организацијата.

Стипендистите на врвните светски универзитети мора да ги вратат средствата ако не се вратат во Македонија.

Не е споменато

Vestiplus.mk

Болоњскиот процес ги отвори универзитетите за меѓународна соработка и заеднички проекти.

Не е споменато

Високото образование мора да биде насочено кон квалитет, а не водено од финансиски интереси.

Не е споменато

Животниот стандард на Западен Балкан е значително понизок во споредба со Европската Унија.

Не е споменато

Инвестирањето во човечкиот капитал е клучно за надминување на економските и демографските предизвици.

Да: Се нагласува инвестирање во знаење за економски и општествен развој.

Интернационализацијата на високото образование е неопходна за стекнување дигитални и зелени вештини.

Не е споменато

Македонија ги зголеми вложувањата во високото образование и науката во последната година и половина.

Не е споменато

Малите економии на Западен Балкан тешко се натпреваруваат со глобалните пазари без соработка.

Да: Се наведува дека соработката е клучна за малите држави во регионот.

Мобилноста на студентите и професорите не треба да значи дефинитивно заминување од земјата.

Делумно: Се зборува за мобилност и потреба од задржување на кадри.

Одливот на мозоци треба да се претвори во циркулација на мозоци преку механизми за враќање на кадри.

Делумно: Се споменува циркулација на идеи и потреба од задржување на кадри.

Потребно е финансирање на универзитетите базирано на перформанси и транспарентност на податоците.

Не е споменато

Регионот мора да ги зајакне капацитетите во СТЕМ областите и применетото истражување.

Не е споменато

Регионот се соочува со стареење на населението и двоцифрено намалување на младата популација од 2010 година.

Делумно: Се споменуваат реални демографски предизвици и иселување таленти.

Светската банка ги поддржува реформите во високото образование во регионот веќе две децении.

Не е споменато

Стипендистите на врвните светски универзитети мора да ги вратат средствата ако не се вратат во Македонија.

Не е споменато

alfa.mk

Болоњскиот процес ги отвори универзитетите за меѓународна соработка и заеднички проекти.

Не е споменато

Високото образование мора да биде насочено кон квалитет, а не водено од финансиски интереси.

Делумно: Се акцентира квалитетот и системско управување наместо проектно.

Животниот стандард на Западен Балкан е значително понизок во споредба со Европската Унија.

Не е споменато

Инвестирањето во човечкиот капитал е клучно за надминување на економските и демографските предизвици.

Делумно: Се нагласува унапредување на економијата преку знаење и вештини.

Интернационализацијата на високото образование е неопходна за стекнување дигитални и зелени вештини.

Делумно: Се споменуваат дигитални вештини и интернационализација.

Македонија ги зголеми вложувањата во високото образование и науката во последната година и половина.

Не е споменато

Малите економии на Западен Балкан тешко се натпреваруваат со глобалните пазари без соработка.

Да: Се споменува заедничко дејствување за поголема конкурентност.

Мобилноста на студентите и професорите не треба да значи дефинитивно заминување од земјата.

Да: Се дискутира за мобилност со враќање на знаењето во регионот.

Одливот на мозоци треба да се претвори во циркулација на мозоци преку механизми за враќање на кадри.

Делумно: Се споменува мобилност и знаењето да се враќа во регионот.

Потребно е финансирање на универзитетите базирано на перформанси и транспарентност на податоците.

Делумно: Се споменува системско управување и квалитет.

Регионот мора да ги зајакне капацитетите во СТЕМ областите и применетото истражување.

Да: Директно се споменува јакнење на СТЕМ областите.

Регионот се соочува со стареење на населението и двоцифрено намалување на младата популација од 2010 година.

Не е споменато

Светската банка ги поддржува реформите во високото образование во регионот веќе две децении.

Делумно: Се споменува континуирана поддршка, но без временска рамка.

Стипендистите на врвните светски универзитети мора да ги вратат средствата ако не се вратат во Македонија.

Не е споменато

Локално

Болоњскиот процес ги отвори универзитетите за меѓународна соработка и заеднички проекти.

Не е споменато

Високото образование мора да биде насочено кон квалитет, а не водено од финансиски интереси.

Делумно: Се нагласува потребата од квалитетно образование базирано на факти.

Животниот стандард на Западен Балкан е значително понизок во споредба со Европската Унија.

Не е споменато

Инвестирањето во човечкиот капитал е клучно за надминување на економските и демографските предизвици.

Делумно: Министерот истакнува дека образованието е клучна инвестиција за економијата.

Интернационализацијата на високото образование е неопходна за стекнување дигитални и зелени вештини.

Делумно: Се споменува интернационализација и предизвици од ИТ и вештачка интелигенција.

Македонија ги зголеми вложувањата во високото образование и науката во последната година и половина.

Не е споменато

Малите економии на Западен Балкан тешко се натпреваруваат со глобалните пазари без соработка.

Делумно: Се споменуваат мали држави и потреба од заедничко унапредување.

Мобилноста на студентите и професорите не треба да значи дефинитивно заминување од земјата.

Не е споменато

Одливот на мозоци треба да се претвори во циркулација на мозоци преку механизми за враќање на кадри.

Не е споменато

Потребно е финансирање на универзитетите базирано на перформанси и транспарентност на податоците.

Не е споменато

Регионот мора да ги зајакне капацитетите во СТЕМ областите и применетото истражување.

Делумно: Се споменуваат предизвици од ИТ и вештачка интелигенција.

Регионот се соочува со стареење на населението и двоцифрено намалување на младата популација од 2010 година.

Не е споменато

Светската банка ги поддржува реформите во високото образование во регионот веќе две децении.

Делумно: Светската банка е наведена како соработник на конференцијата.

Стипендистите на врвните светски универзитети мора да ги вратат средствата ако не се вратат во Македонија.

Не е споменато

МКД.мк

Болоњскиот процес ги отвори универзитетите за меѓународна соработка и заеднички проекти.

Не е споменато

Високото образование мора да биде насочено кон квалитет, а не водено од финансиски интереси.

Не е споменато

Животниот стандард на Западен Балкан е значително понизок во споредба со Европската Унија.

Не е споменато

Инвестирањето во човечкиот капитал е клучно за надминување на економските и демографските предизвици.

Да: Се нагласува важноста на инвестирањето во знаење и иновации.

Интернационализацијата на високото образование е неопходна за стекнување дигитални и зелени вештини.

Делумно: Се споменува интернационализација, но не и специфични вештини.

Македонија ги зголеми вложувањата во високото образование и науката во последната година и половина.

Не е споменато

Малите економии на Западен Балкан тешко се натпреваруваат со глобалните пазари без соработка.

Да: Се истакнува дека соработката е клучна за малите држави.

Мобилноста на студентите и професорите не треба да значи дефинитивно заминување од земјата.

Делумно: Се зборува за мобилност и задржување на кадри.

Одливот на мозоци треба да се претвори во циркулација на мозоци преку механизми за враќање на кадри.

Делумно: Се споменува циркулација на идеи и задржување на кадри.

Потребно е финансирање на универзитетите базирано на перформанси и транспарентност на податоците.

Не е споменато

Регионот мора да ги зајакне капацитетите во СТЕМ областите и применетото истражување.

Не е споменато

Регионот се соочува со стареење на населението и двоцифрено намалување на младата популација од 2010 година.

Делумно: Се споменуваат демографски предизвици и иселување на таленти.

Светската банка ги поддржува реформите во високото образование во регионот веќе две децении.

Не е споменато

Стипендистите на врвните светски универзитети мора да ги вратат средствата ако не се вратат во Македонија.

Не е споменато

Рацин.мк

Болоњскиот процес ги отвори универзитетите за меѓународна соработка и заеднички проекти.

Не е споменато

Високото образование мора да биде насочено кон квалитет, а не водено од финансиски интереси.

Делумно: Се бараат модели базирани на перформанси и квалитет.

Животниот стандард на Западен Балкан е значително понизок во споредба со Европската Унија.

Да: Се споменува јаз во животниот стандард што треба да се намали.

Инвестирањето во човечкиот капитал е клучно за надминување на економските и демографските предизвици.

Да: Светската банка посочи дека е неопходно вложување во човечки капитал.

Интернационализацијата на високото образование е неопходна за стекнување дигитални и зелени вештини.

Делумно: Се споменуваат дигитални вештини, но не и зелени.

Македонија ги зголеми вложувањата во високото образование и науката во последната година и половина.

Да: Министерката Јаневска потврди зголемување на вложувањата.

Малите економии на Западен Балкан тешко се натпреваруваат со глобалните пазари без соработка.

Делумно: Се нагласува потребата од партнерства и регионална соработка.

Мобилноста на студентите и професорите не треба да значи дефинитивно заминување од земјата.

Да: Се дискутира за мобилноста како размена, а не како траен одлив.

Одливот на мозоци треба да се претвори во циркулација на мозоци преку механизми за враќање на кадри.

Да: Ксијаогинг Ју порача дека миграцијата треба да овозможи враќање.

Потребно е финансирање на универзитетите базирано на перформанси и транспарентност на податоците.

Да: Директно побарано од претставничката на Светската банка.

Регионот мора да ги зајакне капацитетите во СТЕМ областите и применетото истражување.

Да: Ксијаогинг Ју побара зајакнување на STEM и применето истражување.

Регионот се соочува со стареење на населението и двоцифрено намалување на младата популација од 2010 година.

Делумно: Се споменува стареење и намалување, но без прецизни бројки.

Светската банка ги поддржува реформите во високото образование во регионот веќе две децении.

Не е споменато

Стипендистите на врвните светски универзитети мора да ги вратат средствата ако не се вратат во Македонија.

Не е споменато

СКОПСКО ЕХО

Болоњскиот процес ги отвори универзитетите за меѓународна соработка и заеднички проекти.

Не е споменато

Високото образование мора да биде насочено кон квалитет, а не водено од финансиски интереси.

Не е споменато

Животниот стандард на Западен Балкан е значително понизок во споредба со Европската Унија.

Не е споменато

Инвестирањето во човечкиот капитал е клучно за надминување на економските и демографските предизвици.

Не е споменато

Интернационализацијата на високото образование е неопходна за стекнување дигитални и зелени вештини.

Делумно: Се дискутира за интернационализација и дигитални вештини.

Македонија ги зголеми вложувањата во високото образование и науката во последната година и половина.

Не е споменато

Малите економии на Западен Балкан тешко се натпреваруваат со глобалните пазари без соработка.

Делумно: Се споменува соработка и конкурентност на универзитетите.

Мобилноста на студентите и професорите не треба да значи дефинитивно заминување од земјата.

Делумно: Се дискутира за мобилноста на студентите.

Одливот на мозоци треба да се претвори во циркулација на мозоци преку механизми за враќање на кадри.

Не е споменато

Потребно е финансирање на универзитетите базирано на перформанси и транспарентност на податоците.

Не е споменато

Регионот мора да ги зајакне капацитетите во СТЕМ областите и применетото истражување.

Не е споменато

Регионот се соочува со стареење на населението и двоцифрено намалување на младата популација од 2010 година.

Не е споменато

Светската банка ги поддржува реформите во високото образование во регионот веќе две децении.

Не е споменато

Стипендистите на врвните светски универзитети мора да ги вратат средствата ако не се вратат во Македонија.

Не е споменато

Анализа на сентимент

entities

• Весна Јаневска
• Ксијаогинг Ју
• Министерство за образование и наука (МОН)
• Светска банка
• Западен Балкан
• Регионален совет за соработка (RCC)
• Европска Унија (ЕУ)
• Македонија
• Обединети нации
• Југоисточна Европа
• Универзитети
• Младински образовен форум

key differences

Југоисточна Европа

Сите извори неутрални, без разлики.

Весна Јаневска

Нема разлики – сите извори се неутрални.

Европска Унија (ЕУ)

Само неутрално спомнување, без оценка или контрасти.

Западен Балкан

Сите извори се неутрални, без разлики.

Ксијаогинг Ју

Неутрално цитирана, без разлики.

Македонија

Едногласно неутрален третман, без разлики во гледиштата.

Министерство за образование и наука (МОН)

Единствен позитивен е 365.com.mk; останатите се неутрални.

Младински образовен форум

Нема податоци — ниту еден извор не го спомнува.

Обединети нации

Само MakPress го спомнува, неутрално.

Регионален совет за соработка (RCC)

Сите извори се неутрални, без разлики.

Светска банка

Сите извори се неутрални, без разлики во сентиментот.

Универзитети

Сите извори се неутрални, без разлики.

source analyses

24.mk

Југоисточна Европа

Неутрално: географски регион, споменат информативно

Весна Јаневска

Неутрално: цитирана како говорник, без мета-вреднување

Европска Унија (ЕУ)

Неутрално: спомената како референца за интеграција, без вреднување

Западен Балкан

Неутрално: географски регион, споменат информативно

Ксијаогинг Ју

Неутрално: цитирана како говорник, без мета-вреднување

Македонија

Неутрално: спомената како домаќин, без вреднување

Министерство за образование и наука (МОН)

Неутрално: споменато како организатор, без вреднување

Младински образовен форум

Не е споменато

Обединети нации

Не е споменато

Регионален совет за соработка (RCC)

Неутрално: споменат како организатор, без вреднување

Светска банка

Неутрално: спомената како организатор, без вреднување

Универзитети

Неутрално: споменати како учесници, без вреднување

365.com.mk

Југоисточна Европа

Неутрално: географска одредница во насловот

Весна Јаневска

Неутрално: само наведена како учесник, без мета-вреднување

Европска Унија (ЕУ)

Не е споменато

Западен Балкан

Неутрално: географска одредница во насловот

Ксијаогинг Ју

Не е споменато

Македонија

Неутрално: спомената како локација, без вреднување

Министерство за образование и наука (МОН)

Позитивно: поддржува важна иницијатива

Младински образовен форум

Не е споменато

Обединети нации

Не е споменато

Регионален совет за соработка (RCC)

Неутрално: учествува во организација, без вреднување

Светска банка

Неутрално: учествува во организација, без вреднување

Универзитети

Неутрално: споменати како учесници, без вреднување

Deutsche Welle

Југоисточна Европа

Неутрално: дел од насловот на конференцијата, без вреднување

Весна Јаневска

Неутрално: цитирана како министерка, без мета-вреднување

Европска Унија (ЕУ)

Не е споменато

Западен Балкан

Неутрално: дел од насловот на конференцијата, без вреднување

Ксијаогинг Ју

Не е споменато

Македонија

Неутрално: спомената како држава, без вреднување

Министерство за образование и наука (МОН)

Неутрално: споменато преку министерката, без вреднување

Младински образовен форум

Не е споменато

Обединети нации

Не е споменато

Регионален совет за соработка (RCC)

Неутрално: претставник цитиран, без мета-вреднување

Светска банка

Не е споменато

Универзитети

Неутрално: споменати како институции, без вреднување

MakPress -

Југоисточна Европа

Неутрално: спомената во насловот на конференцијата, без вреднување

Весна Јаневска

Неутрално: министерката е говорник, цитирана без мета-вреднување од авторот

Европска Унија (ЕУ)

Неутрално: спомената преку европски стандарди и пазар, без вреднување

Западен Балкан

Неутрално: споменат како регион во насловот и текстот, без вреднување

Ксијаогинг Ју

Не е споменато

Македонија

Неутрално: спомената како држава во контекст на инвестиции, без вреднување

Министерство за образование и наука (МОН)

Неутрално: споменато како организатор на конференцијата, без вреднување

Младински образовен форум

Не е споменато

Обединети нации

Неутрално: споменати преку цели за одржлив развој, без вреднување

Регионален совет за соработка (RCC)

Неутрално: споменат како партнер, без вреднување

Светска банка

Неутрално: спомената како партнер во организацијата, без вреднување

Универзитети

Неутрално: споменати како цел и одговорност, без вреднување

Vestiplus.mk

Југоисточна Европа

Неутрално: споменат во насловот на конференцијата, без вреднување

Весна Јаневска

Неутрално: министерката е говорник, цитирана без мета-вреднување од авторот

Европска Унија (ЕУ)

Неутрално: спомената преку европски мрежи, без вреднување

Западен Балкан

Неутрално: споменат како регион со потенцијал, без вреднување

Ксијаогинг Ју

Не е споменато

Македонија

Неутрално: имплицирана преку министерката, без експлицитно вреднување

Министерство за образование и наука (МОН)

Неутрално: споменато преку министерката, без директно вреднување

Младински образовен форум

Не е споменато

Обединети нации

Не е споменато

Регионален совет за соработка (RCC)

Не е споменато

Светска банка

Не е споменато

Универзитети

Неутрално: споменати во контекст на соработка, без вреднување

alfa.mk

Југоисточна Европа

Неутрално: дел од насловот на конференцијата

Весна Јаневска

Неутрално: министерката е цитирана без мета-вреднување

Европска Унија (ЕУ)

Не е споменато

Западен Балкан

Неутрално: регион, контекст на конференцијата

Ксијаогинг Ју

Неутрално: претставничка на Светска банка, само цитирана

Македонија

Неутрално: спомената како земја каде се одржува конференцијата

Министерство за образование и наука (МОН)

Неутрално: организатор, споменато без вреднување

Младински образовен форум

Не е споменато

Обединети нации

Не е споменато

Регионален совет за соработка (RCC)

Неутрално: партнер, генералниот секретар цитиран без мета-вреднување

Светска банка

Неутрално: партнер, поддржувач, без експлицитно вреднување

Универзитети

Неутрално: споменати како учесници и тема на дискусија

Локално

Југоисточна Европа

Неутрално: дел од насловот на конференцијата

Весна Јаневска

Неутрално: само цитирана без мета-вреднување

Европска Унија (ЕУ)

Не е споменато

Западен Балкан

Неутрално: дел од насловот на конференцијата

Ксијаогинг Ју

Не е споменато

Македонија

Неутрално: спомената како 'нашата' држава во цитат

Министерство за образование и наука (МОН)

Неутрално: споменато како покровител на конференцијата

Младински образовен форум

Не е споменато

Обединети нации

Не е споменато

Регионален совет за соработка (RCC)

Неутрално: организатор на конференцијата, говорникот е негов претставник

Светска банка

Неутрално: спомената како соработник на конференцијата

Универзитети

Не е споменато

МКД.мк

Југоисточна Европа

Не е споменато

Весна Јаневска

Неутрално: само цитирана без мета-вреднување

Европска Унија (ЕУ)

Неутрално: европските мрежи и иницијативи се споменати

Западен Балкан

Неутрално: регионот е опишан како мал со потенцијал

Ксијаогинг Ју

Не е споменато

Македонија

Неутрално: земјата е дел од регионот, не е директно вреднувана

Министерство за образование и наука (МОН)

Неутрално: институцијата е спомената преку министерката

Младински образовен форум

Не е споменато

Обединети нации

Не е споменато

Регионален совет за соработка (RCC)

Не е споменато

Светска банка

Не е споменато

Универзитети

Неутрално: споменати во контекст на високо образование

Рацин.мк

Југоисточна Европа

Неутрално: дел од насловот на конференцијата, спомената информативно

Весна Јаневска

Неутрално: министерката е говорник, нејзините изјави се пренесени без мета-вреднување

Европска Унија (ЕУ)

Неутрално: спомената како репер за стандард, без вреднување

Западен Балкан

Неутрално: регион споменат во контекст на конференцијата и предизвици

Ксијаогинг Ју

Неутрално: претставничка на Светска банка, само цитирана без вреднување

Македонија

Неутрално: земја домаќин, спомената во контекст на зголемени вложувања

Министерство за образование и наука (МОН)

Неутрално: организатор на конференцијата, споменато информативно

Младински образовен форум

Не е споменато

Обединети нации

Не е споменато

Регионален совет за соработка (RCC)

Неутрално: организатор, само споменат

Светска банка

Неутрално: организатор, претставничката Ју изнесува ставови без мета-вреднување

Универзитети

Неутрално: споменати како субјекти на дискусија, без вреднување

СКОПСКО ЕХО

Југоисточна Европа

Неутрално: споменат како регион за соработка, без вреднување

Весна Јаневска

Не е споменато

Европска Унија (ЕУ)

Неутрално: спомената преку европски стандарди, без вреднување

Западен Балкан

Неутрално: споменат како регион за соработка и реформи

Ксијаогинг Ју

Не е споменато

Македонија

Неутрално: спомената преку Скопје како домаќин, без вреднување

Министерство за образование и наука (МОН)

Неутрално: споменато како покровител на конференцијата, без вреднување

Младински образовен форум

Не е споменато

Обединети нации

Не е споменато

Регионален совет за соработка (RCC)

Не е споменато

Светска банка

Не е споменато

Универзитети

Неутрално: споменати како учесници и тема за конкурентност

Извори

articles

• article order

  21

  body

  Тоа е важно, затоа што се соочуваме со реални демографски предизвици кои бараат нови модели за привлекување и задржување студенти и кадри. Недостатокот на вештини и иселувањето на талентите не можат да се решаваат изолирано, туку преку мобилност, циркулација на идеи и, пред сè, преку заеднички решенија. Ова го нагласи министерката за образование и наука, Весна Јаневска на затворањето на конференцијата, на која во изминатите два дена беа презентирани бројни идеи, искуства и насоки за унапредување на интернационализацијата и засилување на регионалната соработка во делот на високото образование. Беше потенцирана важноста на инвестирањето во знаење, иновации и врски со индустријата, како и усогласување на студиските програми со потребите на пазарот на труд, како основа за создавање конкурентен и иновативен систем на високо образование. "Ние сме мали држави во регион со огромен потенцијал. Зголемените вложувања во високото образование, засновани на регионална соработка и размена на искуства во рамки на европските мрежи и иницијативи, но и пошироко, ќе ни помогнат да споделуваме ресурси, да креираме заеднички проекти и да изградиме хабови за иновации кои ќе го забрзаат економскиот и општествениот развој на сите нас", рече Јаневска. Во следниот период претстои сумирање на сугестиите и предлозите, како и нивно преточување во приоритети и конкретни мерки кои ќе го придвижат регионот кон поголема мобилност, соработка и иновации.

  language

  mkd

  published at

  2026-03-27T14:39:03

  source

  МКД.мк

  title

  Јаневска: Малите држави од Западен Балкан можат со соработка да отклучат голем академски потенцијал - МКД.МК

  url

  https://mkd.mk/makedonija/janevska-malite-drzhavi-od-zapaden-balkan-mozhat-so-sorabotka-da-otkluchat-golem-akademski-potencijal/

• article order

  19

  body

  Регионалната конференција "Мостови кон иднината: Интернационализација на високото образование на Западен Балкан и Југоисточна Европа" имаше јасна цел: да ја постави академската соработка како стратешки приоритет за регионот и да ги позиционира шесте држави повисоко во европските и глобалните мрежи на високото образование, зголемувајќи ја нивната видливост и влијание. Тоа е важно затоа што се соочуваме со реални демографски предизвици кои бараат нови модели за привлекување и задржување студенти и кадри. Недостатокот на вештини и иселувањето на талентите не можат да се решаваат изолирано, туку преку мобилност, циркулација на идеи и, пред сè, преку заеднички решенија. Ова го нагласи министерката за образование и наука Весна Јаневска на затворањето на конференцијата, на која во изминатите два дена беа презентирани бројни идеи, искуства и насоки за унапредување на интернационализацијата и засилување на регионалната соработка во делот на високото образование. Беше потенцирана важноста на инвестирањето во знаење, иновации и врски со индустријата, како и усогласување на студиските програми со потребите на пазарот на труд, како основа за создавање конкурентен и иновативен систем на високо образование. "Ние сме мали држави во регион со огромен потенцијал. Зголемените вложувања во високото образование, засновани на регионална соработка и размена на искуства во рамки на европските мрежи и иницијативи, но и пошироко, ќе ни помогнат да споделуваме ресурси, да креираме заеднички проекти и да изградиме хабови за иновации кои ќе го забрзаат економскиот и општествениот развој на сите нас", рече Јаневска. Во следниот период претстои сумирање на сугестиите и предлозите, како и нивно преточување во приоритети и конкретни мерки кои ќе го придвижат регионот кон поголема мобилност, соработка и иновации.

  language

  mkd

  published at

  2026-03-27T13:28:04

  source

  Vestiplus.mk

  title

  Јаневска: Со поголема академска соработка, малите држави од Западен Балкан можат да го отклучат големиот регионален потенцијал

  url

  https://vestiplus.mk/janevska-so-pogolema-akademska-sorabotka-malite-drzhavi-od-zapaden-balkan-mozhat-da-go-otkluchat-golemiot-regionalen-potentsijal/

• article order

  7

  body

  Високото образование треба да обезбеди нашите општества да се развиваат и управуваат врз основа на фактичко знаење, како и на расудување и творечко размислување. Вакви универзитети се цел на сите нас во регионот - порача министерката за образование и наука Весна Јаневска на отворањето на дводневната конференција "Мостови кон иднината: Интернационализација на високото образование на Западен Балкан и Југоисточна Европа" во Скопје, која МОН ја организира во партнерство со Регионалниот совет за соработка и Светската банка. Таа посочи дека крупните геополитички промени што се случуваат ја јакнат свеста во мали држави како нашата дека образованието е нашата најсигурна инвестиција и дека иднината на нашите економии, нивната одржливост и отпорност зависи од нашата решеност и умеење да направиме квалитетно високо образование. - Без силен придонес од високообразовната заедница преку истражувања, учење и настава, општествено влијание, иновации и трансфер на технологии, не може да се решат главните предизвици на современите општества, вклучително и оние што се однесуваат на целите на Обединетите нации за одржлив развој, опстанокот на нашата планета, прашањата за војната и мирот, демократијата и заедничкиот живот. Според Универзитетската повелба 2020, универзитетите имаат одговорност да се вклучат и да одговаараат на актуелните прашања придонесувајќи за добросостојба на човештвото и за одржливост. Високото образование треба да обезбеди нашите општества да се развиваат и управуваат врз основа на фактичко знаење, како и на расудување и творечко размислување. Вакви универзитети се цел на сите нас во регионот - истакна Јаневска нагласувајќи дека во таа насока клучна е интернационализацијата на високото образование затоа што размената носи и иновации преку заеднички проекти и партнерства отворајќи пристап до знаење, технологии и финансирање. Како што рече, интернационализацијата е неодминлив механизам, што им овозможува на студентите да стекнат поголеми дигитални и зелени вештини, а како држави да нè придвижи кон иновации што отвораат нови работни места и како регион да нè направи поконкурентни на европскиот и глобалниот пазар. - Во следниот период ни претстои интензивна работа со цел продлабочување на меѓусебната соработка и градење институционални капацитети, како обезбедување еднаков пристап за сите студенти и наставници до заедничките образовни добра. Но, предизвиците се многубројни. Универзитетите и државите имаат ограничени средства за програми за мобилност, за истражувачки проекти и инфраструктура. Недостигот од стабилно финансирање ја прави интернационализацијата зависна од донации наместо од долгорочна стратегија. На овој план, како држава, Република Македонија во последната една и пол година направи крупен исчекор. Ги зголемивме вложувањата во високото образование и науката, а цврсто сме решени буџетските средства за оваа намена и во следните години да растат - посочи Јаневска. Растот на соработката, рече таа, зависи и од бирократските процедури, институционалниот капацитет, како и усогласеноста со европските стандарди, а најголемата бариера, како што рече, останува стравувањето дека мобилноста ќе ни одземе од и онака осиромашениот академски и научен корпус и дека највредните студенти, најплодните професори и најпосветените истражувачи ќе заминат и нема да се вратат. - Нашата умешност треба да ја покажеме во обезбедувањето механизми за претворање на одливот на мозоци во циркулација на мозоци. Не е целта да спречиме мобилност, туку да ја претвориме во процес во кој студентите и професорите заминуваат, но се враќаат со нови знаења, контакти и идеи. Така, интернационализацијата станува пристап што не ја осиромашува нашата академска заедница, туку ја збогатува и ја прави поконкурентна, истовремено поттикнувајќи иновации и развој на државите. И што е исто толку важно, гледано од аспект на учесниците во академската размена - таа мора да остане достапна за сите, а не само за оние со финансиски можности. Не смееме да дозволиме студенти и наставници да се вреднуваат надвор од академските критериуми и поради тоа да бидат исклучени. Финансискиот момент не смее да биде одлучувачки ниту за универзитетите и тие да ја гледаат интернационализацијата само како начин за привлекување странски студенти заради приходи. Таа е и ќе биде средство за подобрување на високото образование и за размена на знаење - нагласи министерката за образование и наука. Јаневска го заврши обраќањето со порака дека меѓународната соработка во високото образование треба да остане инклузивна и фокусирана на квалитет. Како што рече, очекува дискусиите од дводневната конференција "да помогнат да го позиционираме Западен Балкан во рамките на пошироките европски и глобални мрежи за високо образование" и е уверена, рече, дека "ќе дојдеме до применливи чекори, што ќе ги насочат нашите реформи кон модернизација на наставата, унапредување на истражувањата и создавање инклузивни услови за студентите и професорите, со цел да изградиме конкурентен и препознатлив регионален академски простор". Конференцијата, која денеска се организира под покровителство на МОН,претставува дијалог на високо ниво, кој обединува министри, раководства на универзитети, академици, истражувачи, креатори на политики, претставници на индустријата, работодавачи, експерти и студенти. Конципирана е како платформа за поврзување луѓе, идеи и институции, кои ќе придонесат за обликување на следната фаза од реформата на високото образование во регионот. Според најавата, учесниците ќе дискутираат за конкурентноста на универзитетите и за нивната усогласеност со европските и глобалните стандарди, иновациите и дигиталните вештини, особено во СТЕМ-областите, политиките за мобилност и создавањето услови младите да учат, истражуваат и да работат во разни земји, а стекнатото знаење да се враќа назад во регионот, како и за јакнење на соработката насочена кон споделување најдобри практики и искуства. - И покрај историските и институционалните разлики, шесте држави од Западен Балкан делат заеднички предизвици, вредности и стремежи. Преку дијалози и размена на идеи регионот сака да покаже дека не е само пасивен учесник во европските процеси, туку и рамноправен партнер, кој со знаења, таленти и иновации може да ја збогати Европа - наведе МОН во најавата за конференцијата.

  language

  mkd

  published at

  2026-03-27T00:54:14

  source

  MakPress -

  title

  Јаневска: Без силен придонес од високото образование, не може да се решат главните предизвици на современите општества - MakPress

  url

  https://makpress.mk/2026/03/27/janevska-bez-silen-pridones-od-visokoto-obrazovanie-ne-mozhe-da-se-reshat-glavnite-predizviczi-na-sovremenite-opshtestva/

• article order

  12

  body

  Советот за регионална соработка (RCC), Светската банка и Министерството за образование и наука на Северна Македонија денеска започнаа регионална конференција за интернационализација на високото образование во Западен Балкан и Југоисточна Европа во Скопје. Во време кога образовните системи брзо се трансформираат под влијание на дигитализацијата и глобалната конкуренција, регионалната соработка станува клучен двигател на квалитетот и релевантноста. Настанот со наслов "Поврзување на иднините: Интернационализација на високото образование во Западен Балкан и Југоисточна Европа" ги обединува регионалните министри за образование и високи претставници, креатори на политики, универзитетски лидери, тела за обезбедување квалитет, претставници од индустријата и меѓународни експерти со цел да унапредат заедничка агенда за зајакнување на системите на високото образование преку интернационализација. Настанот го отворија Весна Јаневска, министерка за образование и наука на Северна Македонија, Амер Капетановиќ, генерален секретар на RCC, и Сјаоцинг Ју, директорка на дивизијата на Светската банка за Западен Балкан. "Со организирањето на оваа конференција под свое покровителство, Владата на Северна Македонија ја нагласува важноста на регионалната соработка и практичната реализација. Нашата цел е да преминеме од дијалог кон заедничка регионална патоказна карта која промовира извонредност, го подобрува квалитетот и ги проширува можностите за студентите, истражувачите и универзитетите," изјави Весна Јаневска. Како што регионот се приближува кон интеграцијата во Европската Унија (ЕУ), интернационализацијата на високото образование сè повеќе се гледа како заедничка регионална агенда. Надградувајќи го напредокот постигнат преку Заедничкиот регионален пазар, вклучувајќи договори што ја олеснуваат мобилноста на студентите, заемното признавање на професионалните квалификации и намалувањето на бариерите за движење, конференцијата истражува како соработката меѓу универзитетите, индустријата и креаторите на политики може дополнително да го зајакне квалитетот, релевантноста и влијанието на високото образование. "Во светот каде информациите се шират во секој момент, образовните системи мора да обезбедат знаењето да ја задржи својата вредност. За Западен Балкан, тоа значи зајакнување на мобилноста, подобрување на квалитетот и подобро поврзување на нашите системи, за можностите за младите да не бидат ограничени. Нашиот регион веќе презеде важни чекори за намалување на бариерите и овозможување студентите и професионалците послободно да се движат, учат и работат. Следниот чекор е да се осигураме дека нашите системи се усогласени, споредливи и способни да обезбедат реални можности низ регионот. Регионалната соработка не е опција, туку единствениот начин да се подготват нашите образовни системи за иднината," изјави Амер Капетановиќ. Програмата на конференцијата вклучува министерска тркалезна маса за глобална конкурентност и усогласување со ЕУ, политички панели за мобилност, иновации и партнерства со индустријата, обезбедување квалитет, управување и финансирање, како и тематски работни сесии насочени кон спроведување на политичките приоритети. Овие сесии опфаќаат области како управување и системи за обезбедување квалитет, партнерства универзитет-индустрија, мобилност на младите и циркулација на мозоци. "Интернационализацијата му овозможува на регионот да соработува наместо да конкурира. Оваа конференција ја демонстрира силата на регионалниот пристап кон развојот и реформата на високото образование, каде универзитетите и индустријата соработуваат преку граници за заедничко создавање вештини, иновации и можности за создавање работни места и развој на работната сила, што ниту една институција или систем самостојно не може да го постигне," изјави Сјаоцинг Ју. Конференцијата ќе послужи како основа за подготовка на нацрт-регионален политички документ и патоказ за интернационализација на високото образование во Западен Балкан и Југоисточна Европа. Патоказот ќе ги консолидира добрите практики и приоритетните активности идентификувани за време на конференцијата и ќе обезбеди насоки за координирана регионална соработка. Конференцијата е дел од активностите на Стратегијата SEE2030, придонесувајќи кон нејзините цели за унапредување на регионалната соработка и развојот.

  language

  mkd

  published at

  2026-03-26T21:14:41

  source

  24.mk

  title

  Регионалната конференција за интернационализација на високото образование се отвори во Скопје

  url

  https://24.mk/details/regionalnata-konferencija-za-internacionalizacija-na-visokoto-obrazovanie-se-otvori-vo-skopje

• article order

  16

  body

  Денес и утре во Скопје се одржува регионална конференција под наслов "Мостови кон иднината: Интернационализација на високото образование на Западен Балкан и Југоисточна Европа". Ова важна иницијатива е поддржана од Министерството за образование и наука на Република Македонија, а во организација учествуваат Регионалниот совет за соработка и Светска банка. На конференцијата ќе присуствуваат министри, раководства на универзитети, академици, истражувачи, како и донесувачи на политики, кои ќе разменуваат мислења и идеи за унапредување на високото образование во регионот.

  language

  mkd

  published at

  2026-03-26T17:01:23

  source

  365.com.mk

  title

  Јаневска: Интернационализација на高ото образование за напредок и зголемена конкурентност во Западен Балкан и Југоисточна Европа

  url

  https://365.com.mk/janevska-internacionalizacija-na%e9%ab%98oto-obrazovanie-za-napredok-i-zgolemena-konkurentnost-vo-zapaden-balkan-i-jugoistochna-evropa/

• article order

  17

  body

  Се одржува регионалната конференција "Мостови кон иднината: Интернационализација на високото образование", под покровителство на Министерството за образование и наука, со учество на министри, универзитети и експерти од регионот. Настанот има за цел да ја унапреди соработката и реформите во високото образование на Западен Балкан и Југоисточна Европа. На конференцијата се дискутира за конкурентноста на универзитетите, дигиталните вештини, мобилноста на студентите и усогласувањето со европските стандарди.

  language

  mkd

  published at

  2026-03-26T16:02:12

  source

  СКОПСКО ЕХО

  title

  Регионална конференција за интернационализација на високото образование во Скопје

  url

  https://skopskoeho.mk/regionalna-konferencija-za-internacionalizacija-na-visokoto-obrazovanie-vo-skopje/

• article order

  13

  body

  Да ги искористиме заедничките потенцијали, инфраструктрата, опремата и човечките ресурси со цел да станеме повидливи и како покрупна единица да се вклучиме во европските процеси, рече министерката за образование и наука Весна Јаневска во врска со очекувањата од дводневната регионална конференција "Мостови кон иднината: Интернационализација на високото образование на Западен Балкан и Југоисточна Европа" во Скопје, која МОН ја организира во партнерство со Советот за регионална соработка (СРС) и Светската банка. На конференцијата учествуваат претставници од министерства, универзитети, академици, истражувачи, креатори на политики, претставници на индустријата, работодавачи, експерти и студенти од шесте земји на Западен Балкан. Конференцијата е конципирана како платформа за поврзување луѓе, идеи и институции кои ќе придонесат за обликување на следната фаза од реформата на високото образование во регионот. Во изјава за медиумите министерката Јаневска посочи дека целта на конференцијата е, пред сè, да се придонесе во стекнување знаење, вештини и компетенции на студентите во регионот, подобрување на квалитетот на академскиот кадар и унапредување на економијата. -Затоа што економијата е тесно поврзана со образованието, но со научните достигнувања, технолошкиот развој и сè што претставува иновација, за да може да се примени во стопанството. Сметам дека дискусиите во овие два дена ќе овозможат подобро разбирање, што можеби на крајот ќе резултира со регионална стратегија - генерално за подобрување на квалитетот на високто образование, на научноистражувачката мисла, на претприемништвото, на сè она што треба да нè направи посилни и поотпорни на секакви влијанија. Ако успееме да стигнеме до тоа, ќе биде навистина во корист на сите нас, а и билатерланите соработки, поединечни или во групи, ќе бидат одличен резултат од оваа конференција, изјави Јаневска. Генералниот секретар на Советот за регионална соработка (СРС), Амар Капетановиќ, рече дека собирот во Скопје е важен зашто во овие два дена се дискутира како високото образование во регионот да се приспособи на новите предизвици, пред сè, на пазарот на тридот и на ИК-технологијата и вештачката интелигенција. -Многу е важно да се обидеме да најдеме заеднички модалитети како тоа да го правиме на ниво на регионот. Советот за регионална соработка веќе одамна почна со тоа, преку фацилитација на неколку многу важни спогодби за мобилност на професионални и академски квалификации во регионот. Кога зборуваме за интернационализација на високото образование, многу е важно да се работи на создавање универзитетски и кластери на извонредност во регионот. Во иднина со Светска банка и со други партнери ќе работиме и на тоа. Така што оваа конференција има повеќе од симболично значење и се надевам дека од конференцијата ќе има конкретни заклучоци кои ќе нè обврзат да направиме сè за да се случат реформи во високото образование. Најважен заклучок ќе биде да произведуваме знаење во согласност со потребите на пазарот на трудот и со тоа да одиме во пресрет на новите предизвици во иднината, изјави Капетановиќ. Ксијаогинг Ју, директорка на одделот за Западен Балкан, Европа и Централна Азија во Светска банка, која, како и СРС, е партнер на МОН во организирањето на дводневната регионална конференција, очекува резултати во подигнување на квалитетот на високото образование. -Оваа конференција се фокусира на прашања како да се искористи мобилноста на знаењето за навистина да стане ресурс кој ќе може ефективно да се искористи, како да се подобри унапредувањето, на начин кој нема да биде базиран на проекти туку управување што ќе биде системски базирано. Конференцијата се фокусира и на пдобрување на квалитетот, ангажирање интердисциплинарни, меѓународни експерти, интернационална соработка. Светска банка постојано поддржува реформи во образованието во Македонија, даваме поддршка во предучилишното, училишното и во виското образование. Со нетрпение очекуваме да ја продолжиме соработката и поддршката и на оваа регионална иницијатива, додаде претставничката на Светска банка. Конференцијата, која се одржува под покровителство на МОН, е конципирана како платформа за поврзување луѓе, идеи и институции кои ќе придонесат за обликување на следната фаза од реформата на високото образование во регионот. Учесниците денеска и утре дискутираат за конкурентноста на универзитетите и нивната усогласеност со европските и глобалните стандарди, иновациите и дигиталните вештини, особено во СТЕМ-областите, политиките за мобилност и создавањето услови младите да учат, истражуваат и работат во разни земји, а стекнатото знаење да се враќа во регионот, како и за јакнење на соработката насочена кон споделување најдобри практики и искуства.

  language

  mkd

  published at

  2026-03-26T14:45:03

  source

  alfa.mk

  title

  Конференција за интернационализација на високото образование во Западен Балкан и негово приспособување на новите предизвици

  url

  https://alfa.mk/konferenczi%d1%98a-za-internaczionalizaczi%d1%98a-na-visokoto-obrazovanie-vo-zapaden-balkan-i-negovo-prisposobuva%d1%9ae-na-novite-predizviczi/

• article order

  11

  body

  Недостигот од стабилно финансирање, слабите STEM-капацитети и ограниченото применето истражување беа меѓу главните пораки на регионалната конференција "Мостови кон иднината: Интернационализација на високото образование на Западен Балкан и Југоисточна Европа", што се одржува во Скопје во организација на Министерството за образование и наука, Регионалниот совет за соработка и Светската банка. На отворањето, и министерката за образование Весна Јаневска и претставничката на Светската банка, Ксијаогинг Ју, говореа за истите слабости на високото образование во регионот, но од различни агли: едната за парите, другата за капацитетите. Јаневска рече дека интернационализацијата на високото образование останува клучен механизам за размена на знаење, технологии и партнерства, но предупреди дека универзитетите и државите имаат ограничени средства за мобилност, истражувачки проекти и инфраструктура. Според неа, токму недостигот од стабилно финансирање ја прави интернационализацијата зависна од донации, наместо од долгорочна стратегија. Таа посочи и дека државата во последната година и половина ги зголемила вложувањата во високото образование и науката и дека најавата е тие средства да продолжат да растат. Од другата страна, Ксијаогинг Ју од Светската банка оцени дека Западен Балкан тешко може да го намали јазот во животниот стандард со ЕУ ако не вложува посериозно во човечкиот капитал и во високото образование. Таа посочи дека регионот се соочува со стареење на населението, намалување на младата популација и сериозна надворешна миграција, поради што универзитетите треба да станат поатрактивни и за студенти и за истражувачи, но и порелевантни за економијата. Во тој контекст, Ју побара зајакнување на STEM-областите, дигиталните вештини и применетото истражување, како и посилни партнерства меѓу универзитетите и индустријата. Таа рече дека се потребни и поодржливи модели на управување и финансирање, со механизми базирани на перформанси, обезбедување квалитет и поголема транспарентност на податоците. И Јаневска и Ју го отворија и прашањето за одливот на кадар. Министерката рече дека најголемата бариера останува стравот дека мобилноста дополнително ќе го осиромаши академскиот и научниот корпус, додека Ју порача дека миграцијата не мора да значи само одлив на мозоци, ако се создадат политики што ќе овозможат враќање и повторно вклучување на луѓето во матичните земји. На конференцијата беше најавено дека во следните два дена ќе се разговара за усогласување на универзитетите со европските стандарди, за иновации, дигитални вештини, мобилност и за начини стекнатото знаење да се враќа во регионот.

  language

  mkd

  published at

  2026-03-26T13:34:42

  source

  Рацин.мк

  title

  Универзитетите бараат пари, регионот бара STEM и применето знаење

  url

  https://racin.mk/vesti/univerzitetite-baraat-pari-regionot-bara-stem-i-primeneto-znaene/

• article order

  15

  body

  Македонија и регионот бараат начини одливот на мозоци да го претворат во циркулација на таленти. Според анкетата на Балканскиот барометар, 68% од младите во регионот сакаат да заминат. Одливот на мозоци одамна не е само статистика - тоа е реалност што секојдневно ја празни Македонија и регионот. Додека илјадници млади заминуваат во потрага по подобри услови за живот и работа, државите се соочуваат со дилемата: дали ова може да стане двонасочен процес наместо еднонасочна улица? На регионална конференција во Скопје, експерти, министри и претставници на меѓународни организации испратија јасна порака дека одливот на мозоци не мора да значи загуба. Со вистински политики, мобилноста може да стане циркулација на мозоци - процес во кој младите заминуваат, учат, се усовршуваат, и се враќаат со нови идеи, контакти и знаење. На конференцијата "Мостови кон иднината: Интернационализација на високото образование на Западен Балкан и Југоисточна Европа", одржана во Скопје, беше истакнато дека клучот лежи во подобро образование, интернационализација и создавање реални можности за враќање на талентите дома. Министерката за образование Весна Јаневска вели дека целта не е да се спречи мобилноста, туку студентите и професорите да се враќаат со нови знаења, контакти и идеи. Таа нагласи дека интернационализацијата мора да биде достапна за сите, а не само за оние со финансиски можности. Универзитетите не смеат да ја гледаат мобилноста само како финансиски извор, туку како алатка за подобрување на квалитетот. Јаневска предупреди дека геополитичките промени бараат систематско вложување во високо образование, бидејќи без истражувања, иновации и трансфер на технологии не може да се решат современите предизвици. Министерката потсети дека државата веќе ги зголемила вложувањата во високото образование, но остануваат предизвици како слаб институционален капацитет, бирократски процедури и недостаток од стабилно финансирање на мобилноста и истражувачките програми. Генералниот секретар на Советот за регионална соработка (СРС), Амер Капетановиќ, посочи дека старото правило "учи - дипломирај - најди работа" повеќе не важи. Работодавачите бараат вештини, адаптабилност и способност за доживотно учење. "Добивањето универзитетски дипломи без квалитетно знаење создава фрустрации, а поседувањето диплома во сегашните услови не е доволно без доживотното учење, бидејќи кариерните патеки веќе не се толку линеарни. Работодавачите сега не ги гледаат само дипломите, туку вештините, способностите и адаптабилноста. Затоа се потребни универзитети кои се поинтернационални, порелевантни, пофлексибилни и повеќе поврзани со вистинските економии", рече тој. Капетановиќ предупреди дека според анкетата на Балканскиот барометар, што се спроведува секоја година, 68% од младите во регионот сакаат да заминат, а само 29 сакаат да останат, што е алармантен сигнал. "Не треба да плачеме за одливот на мозоци, туку треба да се фокусираме тие мозоци повторно да ги вратиме во нашите земји, како да ги вратиме оние што веќе заминале и да ги вклучиме повторно во синџирот на вредности", додаде тој. Затоа мобилноста мора да стане двонасочна, а универзитетите поинтернационални и подобро поврзани со индустријата. Регионот се соочува со стареење на населението, сериозна миграција и намалување на младото население. Затоа, според учениците на конференцијата, мобилноста треба да се претвори во регионална предност, а не загуба. Поради тоа, треба да се овозможат патеки за враќање, нешто што ќе им овозможи на луѓето да се вратат дома и да работат продуктивно.

  language

  mkd

  published at

  2026-03-26T13:18:48

  source

  Deutsche Welle

  title

  Место одлив - циркулација на таленти

  url

  https://www.dw.com/mk/kako-makedonija-moze-da-go-pretvori-odlivot-na-mozoci-vo-cirkulacija-na-talenti/a-76542565

• article order

  14

  body

  Високото образование во регионот треба да го прилагодиме да одговори на предизвиците на пазарот на труд, изјави Генералниот секретар на Секретаријатот на Регионалниот совет за соработка, Амер Капетановиќ, на Регионалната конференција "Мостови кон иднината: Интернационализација на високото образование на Западен Балкан и Југоисточна Европа" што се одржува под покровотелство на Министерството за образование и наука во соработка со Регионалниот совет за соработка и Светска банка. -Денес почнавме да зборуваме и наредните два дена ќе зборуваме како високото образование во регионот да го прилагодиме на новите предизвици на пазарот на труд, но и на новите предизвици од информатичката технологија и вештачката интелигенција. Мислам дека е многу вано заедно и во мера да го унапредуваме знаењето, да пробаме да најдеме заеднички модалитети како тоа да го направиме. Јас се надевам дека ќе имаме некои конкретни заклучоци кои ќе не обврзуваат да го направиме сето тоа што е многу вано да се направат реформи во високото образование и да биде најваниот заклучок да произведуваме знаења во склад со потребите на пазарот на труд , изјави Капетановиќ. Министерката за образование и наука Весна Јаневска изјави дека високото образование треба да обезбеди општествата да се развиваат и управуваат врз основа на фактичко знаење, како и на расудување и творечко размислување. Таа рече дека крупните геополитички промени што се случуваат ја јакнат свеста во мали држави како нашата дека образованието е нашата најсигурна инвестиција и дека иднината на нашите економии, нивната одржливост и отпорност зависи од нашата решеност и умеење да направиме квалитетно високо образование.

  language

  mkd

  published at

  2026-03-26T13:13:39

  source

  Локално

  title

  🎬Капетановиќ: Високото образование да се прилагоди на пазарот на труд - Локално

  url

  https://lokalno.mk/🎬kapetanovikj-visokoto-obrazovanie-da-se-prilagodi-na-pazarot-na-trud/

source scope

analyzed source count

10

omitted articles

• article order

  10

  body

  Животниот стандард на земјите од Западен Балкан, во споредба со оние од ЕУ, е помал и за да се надмине тој јаз, но и да се спречи одливот на мозоци, потребна е интернационализација на универзитетите, но и добра регионална соработка преку која ќе се овозможи квалитетно знаење, кое ќе се примени во реалната економија - смета Ксијаогинг Ју, директорка на одделот за Западен Балкан, Европа и Централна Азија, ECA. Според неа, за да се премостат овие јазови, од клучно значење е инвестирање во човечкиот капитал. - Високото образование е во сржта на оваа амбиција. Како што веќе знаете, регионот се соочува со сложени предизвици, почнувајќи од стареењето на населението до сериозна миграција надвор. Исто така, некои од земјите имаат двоцифрени проценти на намалување на младото население во споредба со 2010 година - рече таа на отворањето на регионалната конференција "Мостови кон иднината: Интернационализација на високото образование на Западен Балкан и Југоисточна Европа", што денеска и утре се одржува во Скопје. Осврнувајќи се на заминувањето на голем број млади образовани лица од земјите од регионот, таа истакна дека миграцијата не мора нужно да значи одлив на мозоци. Има докази, нагласи таа, дека со конкретни политики, стимулации, добро креирани политики за мобилност, надворешната миграција може да стане циркулација, па дури и прилив на мозоци. Според неа, Светската банка ги поддржува земјите од светот за реформирање на високото образование и Западен Балкан во изминатите две децении, вклучително и Македонија. - Правиме чекори за реформи за обезбедување квалитет. Нашиот ангажман е одраз на нашата увереност дека регионалната соработка во областа на високото образование е една од најмоќните, честопати недоволно искористени можности, што може да доведат до развој, раст и креирање на подобри работни места и до поголема конвергенција со европскиот животен стандард - рече Ју. Таа смета дека мобилноста треба да се претвори во регионална предност, а не загуба. Но, како што вели, треба да се овозможат патеки за враќање, нешто што ќе им овозможи на луѓето да се вратат во своите родни земји и тука да работат продуктивно. - Земјите од Западен Балкан имаат мали економии, кои тешко се натпреваруваат со глобалните. Земјите од Западен Балкан може да овозможат поголем простор во високото образование, кој ќе биде атрактивен и за студентите, и за истражувачите, и за вработувачите - рече таа. Високото образование, смета таа, треба да биде порелевантно во контекст на економиите денес и економиите во иднината. - Регионот мора да ги зајакне капацитетите на СТЕМ, дигиталните капацитети и применетото истражување. Универзитетите имаат потреба од посилни партнерства со индустриите. Исто така, управувањето и финансирањето, со цел обезбедување квалитет, да бидат самоодржлив механизам. Потребно е финансирање базирано на перформансите, силни механизми за обезбедување квалитет и транспарентност на податоците - вели директорката на одделот за Западен Балкан, Европа и Централна Азија, ECA. Ова, додава, не се бирократски мерки, туку се услови според кои високото образование може да испорача висококвалитетни производи. На отворањето на конференцијата се обратија и министерката за образование и наука, Весна Јаневска, и генералниот секретар на Советот за регионална соработка (СРС), Амер Капетановиќ. Покровител на регионалната конференција "Мостови кон иднината: Интернационализација на високото образование на Западен Балкан и Југоисточна Европа", што се одржува денеска и утре во Скопје, е Министерството за образование и наука на Македонија. Настанот е коорганизиран од Регионалниот совет за соработка (RCC) и Светската банка и претставува дијалог на високо ниво, кој обединува министри, раководства на универзитети, академици, истражувачи, креатори на политики, претставници на индустријата, работодавачи, експерти и студенти. Конференцијата е конципирана како платформа за поврзување луѓе, идеи и институции, кои ќе придонесат за обликување на следната фаза од реформата на високото образование во регионот. Учесниците ќе дискутираат за конкурентноста на универзитетите и за нивната усогласеност со европските и глобалните стандарди, иновациите и дигиталните вештини, особено во STEM-областите, политиките за мобилност и создавањето услови младите да учат, истражуваат и да работат во разни земји, а стекнатото знаење да се враќа назад во регионот, како и за јакнење на соработката насочена кон споделување најдобри практики и искуства. И покрај историските и институционалните разлики, шесте држави од Западен Балкан делат заеднички предизвици, вредности и стремежи. Преку дијалози и размена на идеи регионот сака да покаже дека не е само пасивен учесник во европските процеси, туку и рамноправен партнер, кој со знаења, таленти и иновации може да ја збогати Европа.

  language

  mkd

  published at

  2026-03-26T11:17:51

  source

  Независен Весник

  title

  Ју: Регионот мора да ги зајакне капацитетите на СТЕМ и применетото истражување - Независен Весник

  url

  https://nezavisen.mk/ju-regionot-mora-da-gi-zajakne-kapacitetite-na-stem-i-primenetoto-istrazhuvanje/

• article order

  8

  body

  Нашата умешност треба да ја покажеме во обезбедувањето механизми за претворање на одливот на мозоци во "циркулација на мозоци". Не е целта да спречиме мобилност, туку да ја претвориме во процес во кој студентите и професорите заминуваат, но се враќаат со нови знаења, контакти и идеи", рече министерката за образование Весна Јаневска на отворањето на конференцијата "Мостови кон иднината: Интернационализација на високото образование на Западен Балкан и Југоисточна Европа"

  language

  mkd

  published at

  2026-03-26T11:12:43

  source

  Glas.mk

  title

  Одливот на мозоци треба да го претвориме во "циркулација на мозоци", вели Јаневска

  url

  https://glas.mk/%d0%be%d0%b4%d0%bb%d0%b8%d0%b2%d0%be%d1%82-%d0%bd%d0%b0-%d0%bc%d0%be%d0%b7%d0%be%d1%86%d0%b8-%d1%82%d1%80%d0%b5%d0%b1%d0%b0-%d0%b4%d0%b0-%d0%b3%d0%be-%d0%bf%d1%80%d0%b5%d1%82%d0%b2%d0%be%d1%80%d0%b8/

• article order

  6

  body

  Високото образование треба да обезбеди нашите општества да се развиваат и управуваат врз основа на фактичко знаење, како и на расудување и творечко размислување. Вакви универзитети се цел на сите нас во регионот, порача министерката за образование и наука Весна Јаневска на отворањето на дводневната конференција "Мостови кон иднината: Интернационализација на високото образование на Западен Балкан и Југоисточна Европа" во Скопје, која МОН ја организира во партнерство со Регионалниот совет за соработка и Светската банка. Таа посочи дека крупните геополитички промени што се случуваат ја јакнат свеста во мали држави како нашата дека образованието е нашата најсигурна инвестиција и дека иднината на нашите економии, нивната одржливост и отпорност зависи од нашата решеност и умеење да направиме квалитетно високо образование. - Advertisements - Министерката додаде дека нашата умешност треба да ја покажеме во обезбедувањето механизми за претворање на одливот на мозоци во "циркулација на мозоци". -Не е целта да спречиме мобилност, туку да ја претвориме во процес во кој студентите и професорите заминуваат, но се враќаат со нови знаења, контакти и идеи, рече министерката Јаневска.

  language

  mkd

  published at

  2026-03-26T10:50:11

  source

  puls24.mk

  title

  Jаневска: Одливот на мозоци да го претвориме во "циркулација на мозоци"

  url

  https://puls24.mk/j%d0%b0%d0%bd%d0%b5%d0%b2%d1%81%d0%ba%d0%b0-%d0%be%d0%b4%d0%bb%d0%b8%d0%b2%d0%be%d1%82-%d0%bd%d0%b0-%d0%bc%d0%be%d0%b7%d0%be%d1%86%d0%b8-%d0%b4%d0%b0-%d0%b3%d0%be-%d0%bf%d1%80%d0%b5%d1%82%d0%b2%d0%be/

• article order

  2

  body

  Интернационализацијата на високото образование мора да остане достапна за сите, и да е насочена кон квалитет и размена на знаење, а не водена од финансиски интереси "Интернационализацијата на образованието денес е неопходен механизам што им овозможува на студентите да стекнат дигитални и зелени вештини, ја придвижува државата кон иновации и отвора нови работни места, а регионот го прави поконкурентен на европскиот и глобалниот пазар. Сепак, еден од најголемите предизвици од неа е одливот на мозоци, што е опасност што ни ги одзема највредните студенти, најплодните професори и најпосветените истражувачи, кои заминуваат и не се враќаат. Нашата умешност треба да ја покажеме во обезбедувањето механизми за претворање на одливот на мозоци во циркулација на мозоци", рече денеска министерката за образование и наука Весна Јаневска. Таа се обрати на дводневната регионална конференција "Мостови кон иднината: Интернационализација на високото образование на Западен Балкан и Југоисточна Европа", чиј покровител е Министерството за образование и наука на Македонија, а коорганизатори се Регионалниот совет за соработка (RCC) и Светска банка. На конференцијата беше посочено дека Болоњскиот процес ги отвори универзитетите за меѓународна соработка, а мобилноста носи нови знаења, искуства и иновации преку заеднички проекти и партнерства, како и пристап до технологии и финансирање. Сепак, постојат и предизвици како ограничените средства за мобилност, бирократски процедури, институционалниот капацитет, како и усогласеноста со европските стандарди. Интернационализацијата на високото образование мора да остане достапна за сите, и да е насочена кон квалитет и размена на знаење, а не водена од финансиски интереси. Таа е средство за подобрување на високото образование и за инклузивна меѓународна соработка во регионот на Западен Балкан, што овозможува циркулација на таленти, гради конкурентност и ја зголемува иновативноста. Јаневска посочи дека во услови на крупни геополитички промени, расте свеста за образованието како најсигурната инвестиција, од која зависи иднината на економиите, нивната одржливост и отпорност. "Без силен придонес од високообразовната заедница преку истражувања, учење и настава, општествено влијание, иновации и трансфер на технологии, не можат да се решат главните предизвици на современите општества, вклучително и оние кои се однесуваат на целите на Обединетите нации за одржлив развој, опстанокот на нашата планета, прашањата за војната и мирот, демократијата и заедничкиот живот", рече Јаневска.

  language

  mkd

  published at

  2026-03-26T10:39:57

  source

  meta.mk

  title

  Јаневска: Интернационализација на високото образование е неопходна, но мора да се спречи и одливот на мозоци

  url

  https://meta.mk/janevska-internacionalizacija-na-visokoto-obrazovanie-e-neophodna-no-mora-da-se-sprechi-i-odlivot-na-mozoci/

• article order

  1

  body

  Денес и утре во Скопје се одржува регионална конференција "Мостови кон иднината: Интернационализација на високото образование на Западен Балкан и Југоисточна Европа", чиј покровител е Министерството за образование и наука на Македонија, а коорганизатори се Регионалниот совет за соработка (RCC) и Светска банка. Дијалогот обединува министри, раководства на универзитети, академици, истражувачи, креатори на политики, претставници на индустријата, работодавачи, експерти и студенти. Нагласувајќи го значењето на конференцијата, министерката за образование и наука проф. д-р Весна Јаневска посочи дека во услови на крупни геополитички промени, расте свеста за образованието како најсигурната инвестиција, од која зависи иднината на економиите, нивната одржливост и отпорност. "Без силен придонес од високообразовната заедница преку истражувања, учење и настава, општествено влијание, иновации и трансфер на технологии, не можат да се решат главните предизвици на современите општества, вклучително и оние кои се однесуваат на целите на Обединетите нации за одржлив развој, опстанокот на нашата планета, прашањата за војната и мирот, демократијата и заедничкиот живот", рече Јаневска, додавајќи дека клучна е интернационализацијата на високото образование. Болоњскиот процес ги отвори универзитетите за меѓународна соработка, а мобилноста носи нови знаења, искуства и иновации преку заеднички проекти и партнерства, како и пристап до технологии и финансирање. Интернационализацијата денес е неопходен механизам што им овозможува на студентите да стекнат дигитални и зелени вештини, ја придвижува државата кон иновации и отвора нови работни места, а регионот го прави поконкурентен на европскиот и глобалниот пазар. Говорејќи за предизвиците, министерката Јаневска ги наведе ограничените средства за мобилност, бирократски процедури, институционалниот капацитет, како и усогласеноста со европските стандарди. "Како држава, во последнава година и половина, направивме крупен исчекор. Ги зголемивме вложувањата во високото образование и науката, а цврсто сме решени буџетските средства за оваа намена и во следните години да растат", рече Јаневска. "Одливот на мозоци" сѐ уште предизвикува стравувања. "Најголема бариера останува можноста мобилноста да ни одземе од, и онака осиромашениот, академски и научен корпус и дека највредните студенти, најплодните професори и најпосветените истражувачи ќе заминат и нема да се вратат. Нашата умешност треба да ја покажеме во обезбедувањето механизми за претворање на 'одливот на мозоци' во 'циркулација на мозоци'", рече министерката. Интернационализацијата на високото образование мора да остане достапна за сите, насочена кон квалитет и размена на знаење, а не водена од финансиски интереси. Таа е средство за подобрување на високото образование и за инклузивна меѓународна соработка во регионот на Западен Балкан, што овозможува циркулација на таленти, гради конкурентност и ја зголемува иновативноста.

  language

  mkd

  published at

  2026-03-26T10:38:16

  source

  zoom.mk

  title

  Јаневска: Интернационализација на високото образование за напредок и поголема конкурентност на Западен Балкан и Југоисточна Европа - zoom.mk

  url

  https://zoom.mk/326903/

• article order

  5

  body

  Денес и утре во Скопје се одржува регионална конференција "Мостови кон иднината: Интернационализација на високото образование на Западен Балкан и Југоисточна Европа", чиј покровител е Министерството за образование и наука на Македонија, а коорганизатори се Регионалниот совет за соработка (RCC) и Светска банка. Дијалогот обединува министри, раководства на универзитети, академици, истражувачи, креатори на политики, претставници на индустријата, работодавачи, експерти и студенти. Нагласувајќи го значењето на конференцијата, министерката за образование и наука проф. д-р Весна Јаневска посочи дека во услови на крупни геополитички промени, расте свеста за образованието како најсигурната инвестиција, од која зависи иднината на економиите, нивната одржливост и отпорност. "Без силен придонес од високообразовната заедница преку истражувања, учење и настава, општествено влијание, иновации и трансфер на технологии, не можат да се решат главните предизвици на современите општества, вклучително и оние кои се однесуваат на целите на Обединетите нации за одржлив развој, опстанокот на нашата планета, прашањата за војната и мирот, демократијата и заедничкиот живот", рече Јаневска, додавајќи дека клучна е интернационализацијата на високото образование. Болоњскиот процес ги отвори универзитетите за меѓународна соработка, а мобилноста носи нови знаења, искуства и иновации преку заеднички проекти и партнерства, како и пристап до технологии и финансирање. Интернационализацијата денес е неопходен механизам што им овозможува на студентите да стекнат дигитални и зелени вештини, ја придвижува државата кон иновации и отвора нови работни места, а регионот го прави поконкурентен на европскиот и глобалниот пазар. Говорејќи за предизвиците, министерката Јаневска ги наведе ограничените средства за мобилност, бирократски процедури, институционалниот капацитет, како и усогласеноста со европските стандарди. "Како држава, во последнава година и половина, направивме крупен исчекор. Ги зголемивме вложувањата во високото образование и науката, а цврсто сме решени буџетските средства за оваа намена и во следните години да растат", рече јаневска. "Одливот на мозоци" сѐ уште предизвикува стравувања. "Најголема бариера останува можноста мобилноста да ни одземе од, и онака осиромашениот, академски и научен корпус и дека највредните студенти, најплодните професори и најпосветените истражувачи ќе заминат и нема да се вратат. Нашата умешност треба да ја покажеме во обезбедувањето механизми за претворање на 'одливот на мозоци' во 'циркулација на мозоци'", рече министерката. Интернационализацијата на високото образование мора да остане достапна за сите, насочена кон квалитет и размена на знаење, а не водена од финансиски интереси. Таа е средство за подобрување на високото образование и за инклузивна меѓународна соработка во регионот на Западен Балкан, што овозможува циркулација на таленти, гради конкурентност и ја зголемува иновативноста.

  language

  mkd

  published at

  2026-03-26T10:12:16

  source

  biznisvesti.mk

  title

  Јаневска: Интернационализација на високото образование за напредок и поголема конкурентност на Западен Балкан и Југоисточна Европа - biznisvesti.mk

  url

  https://biznisvesti.mk/janevska-internatsionalizatsija-na-visokoto-obrazovanie-za-napredok-i-pogolema-konkurentnost-na-zapaden-balkan-i-jugoistochna-evropa/

• article order

  11

  body

  Животниот стандард на земјите од Западниот Балкан е значително понизок во споредба со Европската Унија, а за да се намали овој јаз и да се спречи одливот на мозоци, неопходни се интернационализација на универзитетите и зајакната регионална соработка. Ова го истакна Ксиаогинг Ју, директорка за Западен Балкан, Европа и Централна Азија при Светската банка, на отворањето на регионалната конференција "Мостови кон иднината: Интернационализација на високото образование на Западен Балкан и Југоисточна Европа", што се одржува во Скопје, пренесе МИА. Таа нагласи дека инвестирањето во човечкиот капитал е клучно за надминување на економските и демографските предизвици во регионот. -Високото образование е во сржта на оваа амбиција. Како што сте свесни регионот се соочува со сложени предизвици, почнувајќи од стареењето на населението до сериозна миграција надвор. Исто така, некои од земјите имаат двоцифрени проценти на намалување на младото население споредено со 2010 година - рече таа. Осврнувајќи се на миграцијата на младите и образовани кадри, Ју потенцира дека таа не мора нужно да значи загуба за државите. -Има докази дека со конкретни политики, стимулации, добро креирани политики за мобилност, надворешната миграција може да стане циркулација, па дури и прилив на мозоци - нагласи таа. Според неа, Светската банка веќе две децении ги поддржува реформите во високото образование во регионот, вклучително и во Македонија, со фокус на подобрување на квалитетот. -Нашиот ангажман е одраз на нашата увереност дека регионалната соработка во областа на високото образование е една од најмоќните, честопати недоволно искористени можности што може да доведат до развој, раст и креирање на подобри работни места и до поголема конвергенција со европскиот животен стандард - рече Ју. Таа додаде дека мобилноста треба да се претвори во предност, а не во загуба, преку создавање услови младите да се вратат и да придонесат во своите земји. -Земјите од Западен Балкан имаат мали економии кои што тешко се натпреваруваат со глобалните. Земјите од Западен Балкан може да овозможат поголем простор во високото образование што ќе биде атрактивен и за студентите, и за истражувачите, и за вработувачите - рече таа. Ју нагласи дека високото образование мора да биде поусогласено со потребите на современите и идните економии, преку зајакнување на СТЕМ областите, дигиталните капацитети и применетото истражување. -Регионот мора да ги зајакне капацитетите на СТЕМ, дигиталните капацитети и применето истражување. Универзитетите имаат потреба од посилни партнерства со индустриите. Исто така, управувањето и финансирањето со цел обезбедување на квалитетот да биде самоодржлив механизам. Потребно е финансирање базирано на перформансите, силни механизми за обезбедување квалитет и транспарентност на податоците - вели директорката. Таа потенцира дека овие мерки не се бирократски, туку суштински предуслов за создавање квалитетно високо образование. -Ова не се бирократски мерки, туку се услови според кои високото образование може да испорача висококвалитетни производи - додаде таа. На отворањето на конференцијата се обратија и Весна Јаневска и генералниот секретар на Советот за регионална соработка, Амер Капетановиќ. Конференцијата се одржува под покровителство на Министерството за образование и наука, а е коорганизирана од Регионалниот совет за соработка и Светската банка. Таа претставува дијалог на високо ниво што обединува министри, универзитетски раководства, академици, истражувачи, креатори на политики, претставници на индустријата, експерти и студенти. Настанот е замислен како платформа за поврзување на луѓе, идеи и институции со цел обликување на следната фаза од реформите во високото образование. Учесниците дискутираат за конкурентноста на универзитетите, нивната усогласеност со европските и глобалните стандарди, развојот на дигиталните вештини и иновациите, особено во СТЕМ областите, како и за политиките за мобилност и враќање на стекнатото знаење во регионот. И покрај разликите, земјите од Западен Балкан, како што беше истакнато, делат заеднички предизвици и цели, стремејќи се да се позиционираат како активен и рамноправен партнер во европските процеси преку знаење, таленти и иновации.

  language

  mkd

  published at

  2026-03-26T10:00:26

  source

  Нова Македонија

  title

  Ју: Високото образование и регионалната соработка се клуч за намалување на јазот со ЕУ и задржување на младите - Нова Македонија

  url

  https://novamakedonija.com.mk/makedonija/ju-visokoto-obrazovanie-i-regionalnata-sorabotka-se-kluch-za-namaluvanje-na-jazot-so-eu-i-zadrzhuvanje-na-mladite/

• article order

  4

  body

  Министерката за образование и наука, Весна Јаневска, денеска ја отвори големата регионална конференција во Скопје посветена на интернационализацијата на високото образование на Западен Балкан. Таа порача дека во време на глобални промени, квалитетното образование е клучниот столб за отпорноста на македонската економија. Високото образование треба да обезбеди нашите општества да се развиваат и управуваат врз основа на фактичко знаење, како и на расудување и творечко размислување. Вакви универзитети се цел на сите нас во регионот", истакна Јаневска. Министерката во својот говор посебно се осврна на проблемот со иселувањето на кадрите, нагласувајќи дека мобилноста не смее да значи дефинитивно заминување. Според неа, клучот е во претворање на "одливот на мозоци" во нивна циркулација.

  language

  mkd

  published at

  2026-03-26T09:49:20

  source

  Радио Лидер

  title

  Јаневска: Наша цел се универзитети базирани на факти, а не на донации

  url

  https://lider.mk/janevska-nasha-tsel-se-univerziteti-bazirani-na-fakti-a-ne-na-donatsii/

• article order

  7

  body

  Нашата умешност треба да ја покажеме во обезбедувањето механизми за претворање на "одливот на мозоци" во "циркулација на мозоци". Не е целта да спречиме мобилност, туку да ја претвориме во процес во кој студентите и професорите заминуваат, но се враќаат со нови знаења, контакти и идеи", рече министерката за образование Весна Јаневска на отворањето на конференцијата "Мостови кон иднината: Интернационализација на високото образование на Западен Балкан и Југоисточна Европа" На конференцијата во Скопје, која МОН ја организира во партнерство со Регионалниот совет за соработка и Светската банка, Јаневска рече дека без придонес од високообразовната заедница преку истражувања, учење и настава, општествено влијание, иновации и трансфер на технологии, не може да се решат главните предизвици на современите општества, вклучително и оние кои се однесуваат на целите на Обединетите нации за одржлив развој. "Во следниот период ни претстои интензивна работа со цел продлабочување на меѓусебната соработка и градење институционални капацитети, како обезбедување еднаков пристап за сите студенти и наставници до заедничките образовни добра. Но, предизвиците се бројни. Универзитетите и државите имаат ограничени средства за програми за мобилност, за истражувачки проекти и инфраструктура. Недостигот од стабилно финансирање ја прави интернационализацијата зависна од донации наместо од долгорочна стратегија. На овој план, како држава, Македонија во последнава година и половина направи крупен исчекор. Ги зголемивме вложувањата во високото образование и науката, а цврсто сме решени буџетските средства за оваа намена и во следните години да растат", посочи Јаневска. Според Јаневска, интернационализацијата треба да стане "пристап што не ја осиромашува нашата академска заедница, туку ја збогатува и ја прави поконкурентна, истовремено поттикнувајќи иновации и развој на државите". "И што е исто толку важно, гледано од аспект на учесниците во академската размена - таа мора да остане достапна за сите, а не само за оние со финансиски можности. Не смееме да дозволиме студенти и наставници да се вреднуваат надвор од академските критериуми и поради тоа да бидат исклучени. Финансискиот момент не смее да биде одлучувачки ниту за универзитетите и тие да ја гледаат интернационализацијата само како начин за привлекување странски студенти заради приходи", посочи Јаневска. Министерката лани најави дека ресорното министерство ќе продолжи да обезбедува финансиска поддршка за оние што ќе се запишат на додипломски, постдипломски или докторски студии на некој од најдобрите светски универзитети според Шангајската ранг листа. Но, истовремено, иако плаќа стипендисти, рече дека "ако не исполнат договор и не се вратат во Македонија, тогаш го враќаат истиот износ". МОН дава финансиска поддршка за студирање на најдобрите светски универзитети Академската заедница изминативе години на повеќе пати ја критикуваше оваа мерка. Младински образовен форум во 2024 направи и истражување "Неискористен студентски потенцијал" кое укажа дека дотогаш земјата стипендирала 389 студенти во странство и отприлика за секој од нив од државната каса издвоила 160.000 долари, но ретко кој од нив се враќа да работи во Македонија. Исто така, меѓу другото, анализата алармираше дека стипендии повеќе користат ученици од приватните школи, наспроти нивните врсници од државните училишта.

  language

  mkd

  published at

  2026-03-26T09:33:59

  source

  Слободен печат

  title

  "Одливот на мозоци" треба да го претвориме во "циркулација на мозоци", вели Јаневска - Слободен печат

  url

  https://www.slobodenpecat.mk/odlivot-na-mozoci-treba-da-go-pretvorime-vo-cirkulacija-na-mozoci-veli-janevska/

• article order

  0

  body

  Министерката за образование и наука, Весна Јаневска, денеска ја отвори големата регионална конференција во Скопје посветена на интернационализацијата на високото образование на Западен Балкан. Таа порача дека во време на глобални промени, квалитетното образование е клучниот столб за отпорноста на македонската економија. "Високото образование треба да обезбеди нашите општества да се развиваат и управуваат врз основа на фактичко знаење, како и на расудување и творечко размислување. Вакви универзитети се цел на сите нас во регионот", истакна Јаневска. Министерката во својот говор посебно се осврна на проблемот со иселувањето на кадрите, нагласувајќи дека мобилноста не смее да значи дефинитивно заминување. Според неа, клучот е во претворање на "одливот на мозоци" во нивна циркулација. "Не е целта да спречиме мобилност, туку да ја претвориме во процес во кој студентите и професорите заминуваат, но се враќаат со нови знаења, контакти и идеи. Така, интернационализацијата не ја осиромашува нашата академска заедница, туку ја збогатува и ја прави поконкурентна", додаде таа.

  language

  mkd

  published at

  2026-03-26T09:26:01

  source

  Press24.mk

  title

  Јаневска: Наша цел се универзитети базирани на факти, а не на донации - Press24

  url

  https://press24.mk/janevska-nasha-cel-se-univerziteti-bazirani-na-fakti-a-ne-na-donacii/

omitted source count

10

total source count

20