МеѓуРедовите

Анализа на тврдења

claims

• Новиот закон за високо образование има за цел да го спречи одливот на млади луѓе од државата.
• Најуспешните студенти и стипендисти на топ 100 светски универзитети ќе имаат предност при вработување на државните универзитети.
• Се воведува нов модел на финансирање на универзитетите базиран на постигнати резултати и отчетност.
• Буџетот за универзитетите за оваа година е зголемен на 7,5 милијарди денари.
• Законот од 2018 година се смета за штетен експеримент кој го намалил квалитетот на високото образование.
• Процесот на подготовка на новите закони траел година и пол и бил целосно транспарентен.
• Постигнат е консензус меѓу Владата и академската заедница за содржината на законските решенија.
• Студентите бараат мандатите на нивните претставници да траат 2 години без право на реизбор.
• Националното студентско тело сè уште не е формално признаено во предлог-законот.
• Независниот академски синдикат (НАкС) предупредува дека МОН ќе може да врши статусни промени на универзитетите без нивна согласност.
• Новиот закон предвидува поголема вклученост на бизнис заедницата во креирањето на студиските програми.
• Се планира зголемување на научната продукција за подобрување на рангирањето на Шангајската листа.
• Владата тврди дека опозицијата нема суштински забелешки и дека постои поддршка од академските кругови блиски до неа.
• Министерството за образование ги демантира тврдењата дека со новиот закон се нарушува универзитетската автономија.
• Министерството за образование ги демантира твдењата дека со новиот закон се нарушува универзитетската автономија.

key differences

Буџетот за универзитетите за оваа година е зголемен на 7,5 милијарди денари.

Само дел од медиумите го пренесуваат податокот како факт.

Владата тврди дека опозицијата нема суштински забелешки и дека постои поддршка од академските кругови блиски до неа.

Различен фокус: од потврда на поддршка до политички обвинувања.

Законот од 2018 година се смета за штетен експеримент кој го намалил квалитетот на високото образование.

Повеќето потврдуваат штета; разлики во фокусот врз МОН или УКИМ.

Министерството за образование ги демантира твдењата дека со новиот закон се нарушува универзитетската автономија.

Локално демантира, Умно нуди контекст, другите молчат.

Министерството за образование ги демантира тврдењата дека со новиот закон се нарушува универзитетската автономија.

Власта негира, дел медиуми премолчуваат или бараат нијанси.

Националното студентско тело сè уште не е формално признаено во предлог-законот.

Дел потврдуваат преку Николовски, останатите целосно премолчуваат.

Најуспешните студенти и стипендисти на топ 100 светски универзитети ќе имаат предност при вработување на државните универзитети.

Повеќето потврдуваат, Meta.mk пренесува демант за фаворизирање.

Независниот академски синдикат (НАкС) предупредува дека МОН ќе може да врши статусни промени на универзитетите без нивна согласност.

Малку медиуми алармираат, повеќето целосно го премолчуваат ризикот.

Новиот закон за високо образование има за цел да го спречи одливот на млади луѓе од државата.

Доминира владин наратив; УМНО.МК целосно го игнорира тврдењето.

Новиот закон предвидува поголема вклученост на бизнис заедницата во креирањето на студиските програми.

Повеќето молчат; Локално и Алфа потврдуваат преку различни агли.

Постигнат е консензус меѓу Владата и академската заедница за содржината на законските решенија.

Власта тврди партнерство, фелата и студентите негираат консензус.

Процесот на подготовка на новите закони траел година и пол и бил целосно транспарентен.

Разлики во потврдата на рокот наспроти само на транспарентноста.

Се воведува нов модел на финансирање на универзитетите базиран на постигнати резултати и отчетност.

Повеќето потврдуваат, дел со детали за меритократија, два молчат.

Се планира зголемување на научната продукција за подобрување на рангирањето на Шангајската листа.

Директна потврда наспроти имплицитно поврзување на науката со рангот.

Студентите бараат мандатите на нивните претставници да траат 2 години без право на реизбор.

Повеќето молчат; МОФ и Мета потврдуваат, Трн е делумен.

source analyses

Expres.mk

Буџетот за универзитетите за оваа година е зголемен на 7,5 милијарди денари.

Да: Наведено е дека буџетот изнесува 7,5 милијарди денари.

Владата тврди дека опозицијата нема суштински забелешки и дека постои поддршка од академските кругови блиски до неа.

Делумно: Мицкоски ја критикува опозицијата за „темни времиња“, но не ги анализира нивните конкретни забелешки.

Законот од 2018 година се смета за штетен експеримент кој го намалил квалитетот на високото образование.

Делумно: Мицкоски вели „доста со експерименти“ и „темни времиња“, имплицирајќи го претходниот период.

Министерството за образование ги демантира тврдењата дека со новиот закон се нарушува универзитетската автономија.

Делумно: Мицкоски вели дека нема наметнување туку партнерство, што индиректно ја брани автономијата.

Министерството за образование ги демантиравтвдењата дека со новиот закон се нарушува универзитетската автономија.

Делумно: Исто како претходното, текстот имплицира одбрана на автономијата преку партнерски однос.

Националното студентско тело сè уште не е формално признаено во предлог-законот.

Не е споменато

Најуспешните студенти и стипендисти на топ 100 светски универзитети ќе имаат предност при вработување на државните универзитети.

Да: Текстот потврдува предност за овие студенти при вработување.

Независниот академски синдикат (НАкС) предупредува дека МОН ќе може да врши статусни промени на универзитетите без нивна согласност.

Не е споменато

Новиот закон за високо образование има за цел да го спречи одливот на млади луѓе од државата.

Да: Мицкоски нагласува дека законот создава услови младите да останат.

Новиот закон предвидува поголема вклученост на бизнис заедницата во креирањето на студиските програми.

Не е споменато

Постигнат е консензус меѓу Владата и академската заедница за содржината на законските решенија.

Да: Мицкоски тврди дека е воспоставен вистински партнерски однос.

Процесот на подготовка на новите закони траел година и пол и бил целосно транспарентен.

Делумно: Се споменува широка расправа и партнерство, но не е наведен точниот период од година и пол.

Се воведува нов модел на финансирање на универзитетите базиран на постигнати резултати и отчетност.

Да: Се воведува модел каде средствата зависат од резултати и отчетност.

Се планира зголемување на научната продукција за подобрување на рангирањето на Шангајската листа.

Делумно: Се споменува стимулација на науката и меѓународна видливост, што имплицира рангирање.

Студентите бараат мандатите на нивните претставници да траат 2 години без право на реизбор.

Не е споменато

Lider.mk

Буџетот за универзитетите за оваа година е зголемен на 7,5 милијарди денари.

Да: Наведено е дека буџетот годинава изнесува 7,5 милијарди денари.

Владата тврди дека опозицијата нема суштински забелешки и дека постои поддршка од академските кругови блиски до неа.

Делумно: Се споменуваат опозициски структури кои не сакаат квалитет.

Законот од 2018 година се смета за штетен експеримент кој го намалил квалитетот на високото образование.

Делумно: Се споменува крај на експериментите и импровизациите во образованието.

Министерството за образование ги демантира тврдењата дека со новиот закон се нарушува универзитетската автономија.

Делумно: Мицкоски негира намера за земање на нечии права.

Министерството за образование ги демантирав твдењата дека со новиот закон се нарушува универзитетската автономија.

Делумно: Премиерот вели дека немаат намера да земаат нечии права.

Националното студентско тело сè уште не е формално признаено во предлог-законот.

Не е споменато

Најуспешните студенти и стипендисти на топ 100 светски универзитети ќе имаат предност при вработување на државните универзитети.

Да: Премиерот потврдува предност за овие студенти при вработување.

Независниот академски синдикат (НАкС) предупредува дека МОН ќе може да врши статусни промени на универзитетите без нивна согласност.

Не е споменато

Новиот закон за високо образование има за цел да го спречи одливот на млади луѓе од државата.

Да: Мицкоски вели дека решението создава услови младите да останат тука.

Новиот закон предвидува поголема вклученост на бизнис заедницата во креирањето на студиските програми.

Не е споменато

Постигнат е консензус меѓу Владата и академската заедница за содржината на законските решенија.

Да: Мицкоски тврди дека имаат партнерски однос и заедничко решение.

Процесот на подготовка на новите закони траел година и пол и бил целосно транспарентен.

Делумно: Се вели дека имало широка дебата и не е зад затворени врати.

Се воведува нов модел на финансирање на универзитетите базиран на постигнати резултати и отчетност.

Да: Се воведува модел каде дел од средствата зависат од резултатите.

Се планира зголемување на научната продукција за подобрување на рангирањето на Шангајската листа.

Да: Се стимулира науката за напредок на Шангајската ранг листа.

Студентите бараат мандатите на нивните претставници да траат 2 години без право на реизбор.

Не е споменато

TV21.mk

Буџетот за универзитетите за оваа година е зголемен на 7,5 милијарди денари.

Да: Мицкоски соопшти дека буџетот е 7,5 милијарди денари.

Владата тврди дека опозицијата нема суштински забелешки и дека постои поддршка од академските кругови блиски до неа.

Не е споменато

Законот од 2018 година се смета за штетен експеримент кој го намалил квалитетот на високото образование.

Да: Мицкоски го нарече полошо решение кое довело до намален квалитет.

Министерството за образование ги демантира тврдењата дека со новиот закон се нарушува универзитетската автономија.

Не е споменато

Националното студентско тело сè уште не е формално признаено во предлог-законот.

Не е споменато

Најуспешните студенти и стипендисти на топ 100 светски универзитети ќе имаат предност при вработување на државните универзитети.

Да: Потврдено од премиерот за најдобрите студенти и тие од топ 100.

Независниот академски синдикат (НАкС) предупредува дека МОН ќе може да врши статусни промени на универзитетите без нивна согласност.

Не е споменато

Новиот закон за високо образование има за цел да го спречи одливот на млади луѓе од државата.

Да: Мицкоски нагласи дека се создаваат услови младите да останат.

Новиот закон предвидува поголема вклученост на бизнис заедницата во креирањето на студиските програми.

Не е споменато

Постигнат е консензус меѓу Владата и академската заедница за содржината на законските решенија.

Делумно: Се споменува партнерски однос и вградени забелешки од дебати.

Процесот на подготовка на новите закони траел година и пол и бил целосно транспарентен.

Не е споменато

Се воведува нов модел на финансирање на универзитетите базиран на постигнати резултати и отчетност.

Не е споменато

Се планира зголемување на научната продукција за подобрување на рангирањето на Шангајската листа.

Делумно: Се споменува поддршка на научни трудови за квалитет.

Студентите бараат мандатите на нивните претставници да траат 2 години без право на реизбор.

Не е споменато

Trn.mk

Буџетот за универзитетите за оваа година е зголемен на 7,5 милијарди денари.

Не е споменато

Владата тврди дека опозицијата нема суштински забелешки и дека постои поддршка од академските кругови блиски до неа.

Делумно: Министерката верува во поддршка, но ДУИ веќе се спротивстави.

Законот од 2018 година се смета за штетен експеримент кој го намалил квалитетот на високото образование.

Не е споменато

Министерството за образование ги демантира тврдењата дека со новиот закон се нарушува универзитетската автономија.

Да: Владата тврди дека автономијата е зачувана наспроти критиките.

Министерството за образование ги демантиравтвдењата дека со новиот закон се нарушува универзитетската автономија.

Да: Владата тврди дека автономијата е зачувана наспроти критиките.

Националното студентско тело сè уште не е формално признаено во предлог-законот.

Да: Студентите инсистираат на негово формално признавање во законот.

Најуспешните студенти и стипендисти на топ 100 светски универзитети ќе имаат предност при вработување на државните универзитети.

Да: Текстот потврдува предност за овие категории при вработување.

Независниот академски синдикат (НАкС) предупредува дека МОН ќе може да врши статусни промени на универзитетите без нивна согласност.

Делумно: Професори предупредуваат за ова, но НАкС не е именуван.

Новиот закон за високо образование има за цел да го спречи одливот на млади луѓе од државата.

Да: Владата го претставува како реформа за задржување на младите.

Новиот закон предвидува поголема вклученост на бизнис заедницата во креирањето на студиските програми.

Не е споменато

Постигнат е консензус меѓу Владата и академската заедница за содржината на законските решенија.

Не: Универзитетите и студентите имаат спротивни мислења и забелешки.

Процесот на подготовка на новите закони траел година и пол и бил целосно транспарентен.

Не е споменато

Се воведува нов модел на финансирање на универзитетите базиран на постигнати резултати и отчетност.

Да: Најавен е модел со развојна и компонента за успешност.

Се планира зголемување на научната продукција за подобрување на рангирањето на Шангајската листа.

Делумно: Се споменуваат научни трудови со импакт фактор.

Студентите бараат мандатите на нивните претставници да траат 2 години без право на реизбор.

Делумно: Студентите бараат мандат од 2 години, реизборот не е споменат.

alfa.mk

Буџетот за универзитетите за оваа година е зголемен на 7,5 милијарди денари.

Не е споменато

Владата тврди дека опозицијата нема суштински забелешки и дека постои поддршка од академските кругови блиски до неа.

Не е споменато

Законот од 2018 година се смета за штетен експеримент кој го намалил квалитетот на високото образование.

Да: Мицкоски вели дека законот од 2018 нанел големи штети.

Министерството за образование ги демантира тврдењата дека со новиот закон се нарушува универзитетската автономија.

Не е споменато

Министерството за образование ги демантиратвдењата дека со новиот закон се нарушува универзитетската автономија.

Не е споменато

Националното студентско тело сè уште не е формално признаено во предлог-законот.

Да: Студентот Николовски вели дека телото не е вклучено во законот.

Најуспешните студенти и стипендисти на топ 100 светски универзитети ќе имаат предност при вработување на државните универзитети.

Не е споменато

Независниот академски синдикат (НАкС) предупредува дека МОН ќе може да врши статусни промени на универзитетите без нивна согласност.

Не е споменато

Новиот закон за високо образование има за цел да го спречи одливот на млади луѓе од државата.

Да: Мицкоски вели дека законот создава услови младите да останат тука.

Новиот закон предвидува поголема вклученост на бизнис заедницата во креирањето на студиските програми.

Да: Ректорката Ангелова ја нагласува соработката со бизнис секторот.

Постигнат е консензус меѓу Владата и академската заедница за содржината на законските решенија.

Да: Наведено е дека академската фела и Министерството се усогласиле.

Процесот на подготовка на новите закони траел година и пол и бил целосно транспарентен.

Да: Текстот наведува дека по една и пол година расправи влегува во процедура.

Се воведува нов модел на финансирање на универзитетите базиран на постигнати резултати и отчетност.

Делумно: Се споменува меритократија преку показатели и мерливост на квалитет.

Се планира зголемување на научната продукција за подобрување на рангирањето на Шангајската листа.

Делумно: Се споменува подобар ранг и истражувачка продуктивност.

Студентите бараат мандатите на нивните претставници да траат 2 години без право на реизбор.

Не е споменато

meta.mk

Буџетот за универзитетите за оваа година е зголемен на 7,5 милијарди денари.

Не е споменато

Владата тврди дека опозицијата нема суштински забелешки и дека постои поддршка од академските кругови блиски до неа.

Да: Јаневска вели дека опозицијата го поддржува преку лица од академијата.

Законот од 2018 година се смета за штетен експеримент кој го намалил квалитетот на високото образование.

Да: Мицкоски и Јаневска го нарекоа експеримент што го оштетил квалитетот.

Министерството за образование ги демантира тврдењата дека со новиот закон се нарушува универзитетската автономија.

Да: Јаневска изјави дека не е точно дека се нарушува автономијата.

Националното студентско тело сè уште не е формално признаено во предлог-законот.

Да: Николовски посочи дека телото не е предвидено во законот.

Најуспешните студенти и стипендисти на топ 100 светски универзитети ќе имаат предност при вработување на државните универзитети.

Делумно: Јаневска негира дека ќе се вработуваат богати наместо најдобрите.

Независниот академски синдикат (НАкС) предупредува дека МОН ќе може да врши статусни промени на универзитетите без нивна согласност.

Не е споменато

Новиот закон за високо образование има за цел да го спречи одливот на млади луѓе од државата.

Да: Премиерот изјави дека ќе направи сè за да ги задржи младите дома.

Новиот закон предвидува поголема вклученост на бизнис заедницата во креирањето на студиските програми.

Не е споменато

Постигнат е консензус меѓу Владата и академската заедница за содржината на законските решенија.

Делумно: Јаневска вели дека прифатиле сугестии, но студентите имаат критики.

Процесот на подготовка на новите закони траел година и пол и бил целосно транспарентен.

Делумно: Јаневска тврди дека процесот бил целосно транспарентен.

Се воведува нов модел на финансирање на универзитетите базиран на постигнати резултати и отчетност.

Не е споменато

Се планира зголемување на научната продукција за подобрување на рангирањето на Шангајската листа.

Не е споменато

Студентите бараат мандатите на нивните претставници да траат 2 години без право на реизбор.

Да: Николовски потврди дека тоа е нивното конкретно барање.

Локално

Буџетот за универзитетите за оваа година е зголемен на 7,5 милијарди денари.

Не е споменато

Владата тврди дека опозицијата нема суштински забелешки и дека постои поддршка од академските кругови блиски до неа.

Делумно: Се споменуваат критики од опозицијата и поддршка од ректорите.

Законот од 2018 година се смета за штетен експеримент кој го намалил квалитетот на високото образование.

Да: МОН тврди дека законот од 2018 направил катастрофална штета.

Министерството за образование ги демантира твдењата дека со новиот закон се нарушува универзитетската автономија.

Да: Јаневска ги посочи овие тврдења како лажни вести.

Министерството за образование ги демантира тврдењата дека со новиот закон се нарушува универзитетската автономија.

Да: Јаневска ги посочи овие тврдења како лажни вести.

Националното студентско тело сè уште не е формално признаено во предлог-законот.

Не е споменато

Најуспешните студенти и стипендисти на топ 100 светски универзитети ќе имаат предност при вработување на државните универзитети.

Не е споменато

Независниот академски синдикат (НАкС) предупредува дека МОН ќе може да врши статусни промени на универзитетите без нивна согласност.

Не е споменато

Новиот закон за високо образование има за цел да го спречи одливот на млади луѓе од државата.

Да: Се наведуваат решенија што ќе ги задржат младите во земјава.

Новиот закон предвидува поголема вклученост на бизнис заедницата во креирањето на студиските програми.

Да: Предвидено е интензивирање на учеството на бизнис заедницата.

Постигнат е консензус меѓу Владата и академската заедница за содржината на законските решенија.

Делумно: Власта тврди дека се согласни, но Најчевска и НАкС се против.

Процесот на подготовка на новите закони траел година и пол и бил целосно транспарентен.

Делумно: Јаневска вели дека дебатата траела долго и не била одглумена.

Се воведува нов модел на финансирање на универзитетите базиран на постигнати резултати и отчетност.

Да: Се споменува стабилно петгодишно финансирање и меритократија.

Се планира зголемување на научната продукција за подобрување на рангирањето на Шангајската листа.

Да: Се споменува вбројување на Шангајската листа преку продуктивност.

Студентите бараат мандатите на нивните претставници да траат 2 години без право на реизбор.

Не е споменато

Радио МОФ

Буџетот за универзитетите за оваа година е зголемен на 7,5 милијарди денари.

Не е споменато

Владата тврди дека опозицијата нема суштински забелешки и дека постои поддршка од академските кругови блиски до неа.

Да: Јаневска рече дека опозицијата го поддржува преку лица од академијата.

Законот од 2018 година се смета за штетен експеримент кој го намалил квалитетот на високото образование.

Да: Јаневска рече дека законот од 2018 ја оштетил целата академија.

Министерството за образование ги демантира тврдењата дека со новиот закон се нарушува универзитетската автономија.

Да: Јаневска изјави дека не е точно дека се нарушува автономијата.

Министерството за образование ги демантиравтвдењата дека со новиот закон се нарушува универзитетската автономија.

Да: Јаневска изјави дека не е точно дека се нарушува автономијата.

Националното студентско тело сè уште не е формално признаено во предлог-законот.

Да: Николовски посочи дека телото не е предвидено во законот.

Најуспешните студенти и стипендисти на топ 100 светски универзитети ќе имаат предност при вработување на државните универзитети.

Да: Премиерот потврди предност за овие студенти и инженерски прстени.

Независниот академски синдикат (НАкС) предупредува дека МОН ќе може да врши статусни промени на универзитетите без нивна согласност.

Не е споменато

Новиот закон за високо образование има за цел да го спречи одливот на млади луѓе од државата.

Да: Мицкоски изјави дека законот создава услови младите да останат дома.

Новиот закон предвидува поголема вклученост на бизнис заедницата во креирањето на студиските програми.

Не е споменато

Постигнат е консензус меѓу Владата и академската заедница за содржината на законските решенија.

Делумно: Јаневска вели дека прифатиле сугестии, но студентите критикуваат.

Процесот на подготовка на новите закони траел година и пол и бил целосно транспарентен.

Делумно: Јаневска тврди дека е целосно транспарентен, но не спомнува рок.

Се воведува нов модел на финансирање на универзитетите базиран на постигнати резултати и отчетност.

Да: Мицкоски најави модел базиран на развој, резултати и отчетност.

Се планира зголемување на научната продукција за подобрување на рангирањето на Шангајската листа.

Не е споменато

Студентите бараат мандатите на нивните претставници да траат 2 години без право на реизбор.

Да: Николовски потврди дека тоа е нивното барање наспроти предлогот.

Слободен печат

Буџетот за универзитетите за оваа година е зголемен на 7,5 милијарди денари.

Не е споменато

Владата тврди дека опозицијата нема суштински забелешки и дека постои поддршка од академските кругови блиски до неа.

Делумно: Мицкоски ги нарекува критичарите „политички шпекуланти“.

Законот од 2018 година се смета за штетен експеримент кој го намалил квалитетот на високото образование.

Делумно: Мицкоски го поврзува законот од 2018 со падот на УКИМ.

Министерството за образование ги демантира тврдењата дека со новиот закон се нарушува универзитетската автономија.

Да: Премиерот и министерката тврдат дека критиките се манипулација.

Министерството за образование ги демантиратвдењата дека со новиот закон се нарушува универзитетската автономија.

Да: Власта ги отфрла обвинувањата за упад во автономијата.

Националното студентско тело сè уште не е формално признаено во предлог-законот.

Да: ФОП тврди дека телото нема да биде правно признаено.

Најуспешните студенти и стипендисти на топ 100 светски универзитети ќе имаат предност при вработување на државните универзитети.

Да: Најавено е дека овие студенти ќе имаат предност при вработување.

Независниот академски синдикат (НАкС) предупредува дека МОН ќе може да врши статусни промени на универзитетите без нивна согласност.

Делумно: Професори од три универзитети алармираат за оваа одредба.

Новиот закон за високо образование има за цел да го спречи одливот на млади луѓе од државата.

Да: Власта го претставува како реформа за задржување на младите.

Новиот закон предвидува поголема вклученост на бизнис заедницата во креирањето на студиските програми.

Не е споменато

Постигнат е консензус меѓу Владата и академската заедница за содржината на законските решенија.

Не: Академската заедница и синдикатите реагираат дека се игнорирани.

Процесот на подготовка на новите закони траел година и пол и бил целосно транспарентен.

Да: Министерката тврди дека процесот е транспарентен и трае 1,5 година.

Се воведува нов модел на финансирање на универзитетите базиран на постигнати резултати и отчетност.

Да: Најавен е модел со развојна и компонента за успешност.

Се планира зголемување на научната продукција за подобрување на рангирањето на Шангајската листа.

Делумно: Мицкоски ги критикува професорите што не пишуваат трудови.

Студентите бараат мандатите на нивните претставници да траат 2 години без право на реизбор.

Не е споменато

УМНО.МК

Буџетот за универзитетите за оваа година е зголемен на 7,5 милијарди денари.

Не е споменато

Владата тврди дека опозицијата нема суштински забелешки и дека постои поддршка од академските кругови блиски до неа.

Не е споменато

Законот од 2018 година се смета за штетен експеримент кој го намалил квалитетот на високото образование.

Делумно: Јаневска го критикува принципот на работа од 2018 година кога закони носел кабинетот.

Министерството за образование ги демантира твдењата дека со новиот закон се нарушува универзитетската автономија.

Делумно: Јаневска тврди дека законот нуди можности и меритократија наспроти критиките на НАкС.

Министерството за образование ги демантира тврдењата дека со новиот закон се нарушува универзитетската автономија.

Делумно: Јаневска тврди дека законот нуди можности и меритократија наспроти критиките на НАкС.

Националното студентско тело сè уште не е формално признаено во предлог-законот.

Не е споменато

Најуспешните студенти и стипендисти на топ 100 светски универзитети ќе имаат предност при вработување на државните универзитети.

Не е споменато

Независниот академски синдикат (НАкС) предупредува дека МОН ќе може да врши статусни промени на универзитетите без нивна согласност.

Делумно: НАкС предупредува на сериозен упад на политиката во универзитетската автономија.

Новиот закон за високо образование има за цел да го спречи одливот на млади луѓе од државата.

Не е споменато

Новиот закон предвидува поголема вклученост на бизнис заедницата во креирањето на студиските програми.

Не е споменато

Постигнат е консензус меѓу Владата и академската заедница за содржината на законските решенија.

Не: НАкС реагира и бара продолжување на дискусијата поради несоодветни решенија.

Процесот на подготовка на новите закони траел година и пол и бил целосно транспарентен.

Да: Министерката нагласи дека процесот е транспарентен и трае една и пол година.

Се воведува нов модел на финансирање на универзитетите базиран на постигнати резултати и отчетност.

Делумно: Се споменува меритократија преку показатели за продуктивност и мерливост на квалитет.

Се планира зголемување на научната продукција за подобрување на рангирањето на Шангајската листа.

Делумно: Се споменуваат показатели за истражувачка продуктивност и видливост на установите.

Студентите бараат мандатите на нивните претставници да траат 2 години без право на реизбор.

Не е споменато

Анализа на сентимент

entities

• Христијан Мицкоски
• Весна Јаневска
• Министерство за образование и наука (МОН)
• Влада на Република Северна Македонија
• Александар Николовски
• Независен академски синдикат (НАкС)
• Македонска академија на науките и уметностите (МАНУ)
• Универзитет Св. Кирил и Методиј (УКИМ)
• Национално студентско тело
• Универзитет на Југоисточна Европа
• Шангајска ранг-листа
• Инженерски прстен
• Собрание на Република Северна Македонија

key differences

Александар Николовски

Единствен извор за студентски активизам и критика кон власта.

Весна Јаневска

Доминантно неутрално претставена, со позитивен акцент кај Lider.mk.

Влада на Република Северна Македонија

Критики за автономијата наспроти сувопарен институционален опис.

Инженерски прстен

Лидер го велича како престиж, другите само како услов за работа.

Македонска академија на науките и уметностите (МАНУ)

Единствен неутрален третман како консултант, без разлики.

Министерство за образование и наука (МОН)

Поделеност: од остри критики за автономија до пофалби за дијалог.

Национално студентско тело

Фокус на правниот статус наспроти барањата за признавање.

Независен академски синдикат (НАкС)

Единствен критички глас во мал дел медиуми, кај останатите отсутен.

Собрание на Република Северна Македонија

Единствен неутрален фокус врз процедуралната улога на домот.

Универзитет Св. Кирил и Методиј (УКИМ)

Фокус на академски пад наспроти буџетски и инфраструктурни маки.

Универзитет на Југоисточна Европа

Минимално споменат како потписник, без детална анализа.

Христијан Мицкоски

Доминира неутралност; Trn.mk бележи критика, другите само цитати.

Шангајска ранг-листа

Репер за квалитет кај дел, останатите воопшто не го третираат.

source analyses

Expres.mk

Александар Николовски

Не е споменато

Весна Јаневска

Не е споменато

Влада на Република Северна Македонија

Неутрално: Спомената само како институција со која раководи говорникот.

Инженерски прстен

Неутрално: Споменат како критериум за предност при вработување.

Македонска академија на науките и уметностите (МАНУ)

Не е споменато

Министерство за образование и наука (МОН)

Не е споменато

Национално студентско тело

Не е споменато

Независен академски синдикат (НАкС)

Не е споменато

Собрание на Република Северна Македонија

Не е споменато

Универзитет Св. Кирил и Методиј (УКИМ)

Не е споменато

Универзитет на Југоисточна Европа

Не е споменато

Христијан Мицкоски

Неутрално: Премиерот е главен говорник, цитиран без мета-вреднување.

Шангајска ранг-листа

Не е споменато

Lider.mk

Александар Николовски

Не е споменато

Весна Јаневска

Позитивно: Премиерот експлицитно ѝ се заблагодарува за придонесот.

Влада на Република Северна Македонија

Неутрално: Спомената како предлагач на законот во информативен контекст.

Инженерски прстен

Позитивно: Добитниците се вреднувани како врвни и со предност за работа.

Македонска академија на науките и уметностите (МАНУ)

Не е споменато

Министерство за образование и наука (МОН)

Неутрално: Индиректно споменато преку министерката и процесот на дебата.

Национално студентско тело

Не е споменато

Независен академски синдикат (НАкС)

Не е споменато

Собрание на Република Северна Македонија

Не е споменато

Универзитет Св. Кирил и Методиј (УКИМ)

Не е споменато

Универзитет на Југоисточна Европа

Не е споменато

Христијан Мицкоски

Неутрално: Премиерот е главен говорник, пренесен без мета-вреднување.

Шангајска ранг-листа

Неутрално: Спомената како главен репер за квалитет на образованието.

TV21.mk

Александар Николовски

Не е споменато

Весна Јаневска

Неутрално: Говорник кој ги објаснува предностите на новиот закон.

Влада на Република Северна Македонија

Неутрално: Спомената како институција каде се одржува прес-конференција.

Инженерски прстен

Не е споменато

Македонска академија на науките и уметностите (МАНУ)

Не е споменато

Министерство за образование и наука (МОН)

Не е споменато

Национално студентско тело

Не е споменато

Независен академски синдикат (НАкС)

Не е споменато

Собрание на Република Северна Македонија

Не е споменато

Универзитет Св. Кирил и Методиј (УКИМ)

Не е споменато

Универзитет на Југоисточна Европа

Не е споменато

Христијан Мицкоски

Неутрално: Говорник кој најавува законски измени и реформи.

Шангајска ранг-листа

Не е споменато

Trn.mk

Александар Николовски

Неутрално: Студентски активист кој го критикува премиерот.

Весна Јаневска

Неутрално: Министерката е цитирана како презентер на законот.

Влада на Република Северна Македонија

Негативно: Текстот ја контрастира владината реторика со лошата реалност.

Инженерски прстен

Не е споменато

Македонска академија на науките и уметностите (МАНУ)

Не е споменато

Министерство за образование и наука (МОН)

Негативно: Критикувано за задирање во автономијата и игнорирање барања.

Национално студентско тело

Неутрално: Споменато во контекст на барањата за формално признавање.

Независен академски синдикат (НАкС)

Не е споменато

Собрание на Република Северна Македонија

Неутрално: Споменато само како дестинација каде се испраќа законот.

Универзитет Св. Кирил и Методиј (УКИМ)

Не е споменато

Универзитет на Југоисточна Европа

Неутрално: Еден од потписниците на писмото за загриженост.

Христијан Мицкоски

Неутрално: Премиерот е споменат како говорник и прозван од активист.

Шангајска ранг-листа

Не е споменато

alfa.mk

Александар Николовски

Неутрално: Студентот е цитиран како говорник за студентските барања.

Весна Јаневска

Неутрално: Министерката е цитирана како говорник без мета-вреднување.

Влада на Република Северна Македонија

Неутрално: Индиректно спомената преку премиерот и министерката.

Инженерски прстен

Не е споменато

Македонска академија на науките и уметностите (МАНУ)

Не е споменато

Министерство за образование и наука (МОН)

Позитивно: Текстот наведува дека се усогласиле за квалитетот на законите.

Национално студентско тело

Неутрално: Споменато како субјект чие вклучување е барање на студентите.

Независен академски синдикат (НАкС)

Не е споменато

Собрание на Република Северна Македонија

Неутрално: Споменато само како дестинација за законската процедура.

Универзитет Св. Кирил и Методиј (УКИМ)

Неутрално: Ректорката на УКИМ е цитирана како говорник.

Универзитет на Југоисточна Европа

Не е споменато

Христијан Мицкоски

Неутрално: Премиерот е цитиран како говорник без мета-вреднување.

Шангајска ранг-листа

Не е споменато

meta.mk

Александар Николовски

Неутрално: Цитиран како говорник кој упатува критики кон процесот.

Весна Јаневска

Неутрално: Министерката е главен извор на информации и цитати.

Влада на Република Северна Македонија

Неутрално: Спомената во контекст на координативното тело и премиерот.

Инженерски прстен

Не е споменато

Македонска академија на науките и уметностите (МАНУ)

Неутрално: Спомената како учесник во консултациите за законот.

Министерство за образование и наука (МОН)

Неутрално: Информативно споменато преку министерката Јаневска.

Национално студентско тело

Неутрално: Споменато како тело кое сè уште не е формално признаено.

Независен академски синдикат (НАкС)

Не е споменато

Собрание на Република Северна Македонија

Неутрално: Споменато како место каде треба да се носи законот.

Универзитет Св. Кирил и Методиј (УКИМ)

Неутрално: Споменат во контекст на буџетски споредби и инфраструктура.

Универзитет на Југоисточна Европа

Не е споменато

Христијан Мицкоски

Неутрално: Премиерот е цитиран како говорник за реформите.

Шангајска ранг-листа

Не е споменато

Локално

Александар Николовски

Не е споменато

Весна Јаневска

Неутрално: Говорник кој ги објаснува придобивките и процесот на законот.

Влада на Република Северна Македонија

Неутрално: Спомената како организатор на средбата со академската заедница.

Инженерски прстен

Не е споменато

Македонска академија на науките и уметностите (МАНУ)

Неутрално: Спомената како една од консултираните страни за законот.

Министерство за образование и наука (МОН)

Неутрално: Информативно споменато како предлагач кој прифатил забелешки.

Национално студентско тело

Неутрално: Студентите се споменати како учесници со низа забелешки.

Независен академски синдикат (НАкС)

Неутрално: Споменат во контекст на потреба од консултации со синдикатите.

Собрание на Република Северна Македонија

Не е споменато

Универзитет Св. Кирил и Методиј (УКИМ)

Неутрално: Индиректно споменат преку забелешките за најголемиот универзитет.

Универзитет на Југоисточна Европа

Не е споменато

Христијан Мицкоски

Неутрално: Говорник кој го промовира законот како државно прашање.

Шангајска ранг-листа

Неутрално: Спомената како цел за напредок на високото образование.

Радио МОФ

Александар Николовски

Неутрално: Студентот е само цитиран како говорник кој упатува критики.

Весна Јаневска

Неутрално: Министерката е само цитирана како говорник без мета-вреднување.

Влада на Република Северна Македонија

Неутрално: Спомената само како институција предводена од премиерот.

Инженерски прстен

Неутрално: Споменат како критериум за предност при вработување.

Македонска академија на науките и уметностите (МАНУ)

Неутрално: Спомената како учесник во консултациите за законот.

Министерство за образование и наука (МОН)

Неутрално: Индиректно споменато преку министерката без вреднување.

Национално студентско тело

Неутрално: Споменато во контекст на неговото формално признавање.

Независен академски синдикат (НАкС)

Не е споменато

Собрание на Република Северна Македонија

Неутрално: Споменато како место каде треба да се носи законот.

Универзитет Св. Кирил и Методиј (УКИМ)

Неутрално: Споменат во контекст на распределба на буџет и услови.

Универзитет на Југоисточна Европа

Не е споменато

Христијан Мицкоски

Неутрално: Премиерот е само цитиран како говорник без мета-вреднување.

Шангајска ранг-листа

Не е споменато

Слободен печат

Александар Николовски

Неутрално: Цитиран како активист кој бара вклученост на младите.

Весна Јаневска

Неутрално: Министерката е цитирана како го презентира и фали законот.

Влада на Република Северна Македонија

Негативно: Критикувана од синдикатите за упад во автономијата.

Инженерски прстен

Не е споменато

Македонска академија на науките и уметностите (МАНУ)

Не е споменато

Министерство за образование и наука (МОН)

Негативно: Критикувано за нетранспарентност и игнорирање на предлози.

Национално студентско тело

Неутрално: Споменато во контекст на неговото правно непризнавање.

Независен академски синдикат (НАкС)

Неутрално: Говорник кој алармира за штети од законот без мета-вреднување.

Собрание на Република Северна Македонија

Неутрално: Споменато само како дестинација каде се праќаат законите.

Универзитет Св. Кирил и Методиј (УКИМ)

Неутрално: Споменат во контекст на пад на ранг-листата и поранешен лидер.

Универзитет на Југоисточна Европа

Неутрално: Споменат како потписник на писмо против реформите.

Христијан Мицкоски

Неутрално: Премиерот е цитиран како го фали законот и ги напаѓа критичарите.

Шангајска ранг-листа

Неутрално: Спомената како референца за квалитетот на универзитетите.

УМНО.МК

Александар Николовски

Не е споменато

Весна Јаневска

Неутрално: Претставена како главен говорник и извор на информации.

Влада на Република Северна Македонија

Негативно: Критикувана од НАкС за загрозување на квалитетот и автономијата.

Инженерски прстен

Не е споменато

Македонска академија на науките и уметностите (МАНУ)

Неутрално: Спомената како консултирана страна во процесот.

Министерство за образование и наука (МОН)

Негативно: Критикувано од НАкС за инсистирање на лоши решенија.

Национално студентско тело

Не е споменато

Независен академски синдикат (НАкС)

Неутрално: Цитиран како критички говорник без мета-вреднување.

Собрание на Република Северна Македонија

Не е споменато

Универзитет Св. Кирил и Методиј (УКИМ)

Не е споменато

Универзитет на Југоисточна Европа

Не е споменато

Христијан Мицкоски

Не е споменато

Шангајска ранг-листа

Не е споменато

Извори

articles

• article order

  27

  body

  Пакетот закони за високо образование и наука полека се движат кон Собранието, а со нив и пофалбите на извршната власт дека "нудат многу можности и ги подобруваат универзитетите", и дека "во законските решенијата се вкучени сите конструктивни предлози", иако критиките и реакциите од академската заедница сигнализираат нешто спротивно. Министерката за образование Весна Јаневска, придружена од премиерот Христијан Мицкоски, го презентираа новиот Закон за високо образование кој треба да биде усвоен во Собранието. Власта го претставува како историска реформа која ќе го подигне квалитетот и ќе ги задржи младите во земјата и дека во него се вклучени бројни сугестии на сите засегнати страни. Универзитетите, студентите и дел од академската заедница, сепак, имаат поинакво мислење. Министерството за образование и наука (МОН) до објавувањето на текстов не ни кажа што досега од множеството предлози и критики било вметнато во законското решение пред Предлогот да стаса до законодавниот дом на гласање. Ветувања наспроти реакции Пакетот-закони го опфаќа Законот за високо образование, Законот за обезбедување квалитет и Законот за научноистражувачка дејност, со главна цел да се воспостави систем кој ќе ги мотивира младите да останат во Македонија. Конкретно, најдобрите студенти и оние кои завршиле на некој од првите 100 светски универзитети ќе имаат предност при вработување. Министерката Јаневска најави и нов модел на финансирање со развојна и компонента за успешност, односно повеќе средства за универзитетите кои ќе исполнат повисоки критериуми. - Новата законска рамка нуди многу повеќе можности за професорите, научниците, истражувачите и студентите за личен развој и за придонес кон градењето на општество базирано на знаења, вештини, научни достигнувања и иновации - рече министерката, посочувајќи дека процесот за законите е "транспарентен и трае една и пол година". Активистот Александар Николовски, бившиот студентски лидер на УКИМ, кажа дека и младите сакаат да учествуваат во процесите и имаат што да кажат, но сакаат и да бидат навремено информирани за конференции. ФОП за финалната верзија на законот за високо образование: "Консултациите беа театар во кој студентите и професорите беа статисти" Форумот за образовни промени (ФОП) финалната верзија на законот ја окарактеризира како "фасада на демократијата", односно "театар во кој студентите и професорите беа статисти". Предлозите на ФОП биле игнорирани. Националното студентско тело нема да биде правно признаено. Нема да биде формиран Совет за етика, ха-индексот останува, но сега како факултативен критериум. Исто така, не се брише и членот поврзан со непотизмот. - Освен што ризикуваме факултетите да ги наполниме со браќа и сестри, пораката која им се испраќа на оние кои досега вработуваа свои роднини е дека биле во право - реагираа оттаму. Совет за етика против плагијати, но и да се спречи непотизмот и сексуалното вознемирување на универзитетите, предлага ФПО Од Независниот академски синдикат (НАкС) слично како и Форумот, забележаа дека нивните предлози биле игнорирани, а финалниот законски продукт, во суштина, останува непроменет. Затоа побараа разговорите со ресорното минитерство да продолжат, со цел, како што рекоа, да се спречат непоправливи штети. - Инсистирањето на МОН и на Владата да ги поднесат решенијата во планираната форма нема да овозможи зголемување на квалитетот во високото образование и науката. Напротив, тоа ќе создаде невозможни услови за реализација на високообразовната дејност, невозможни услови за напредување на младите научници и ќе предизвика сериозен упад на политиката во универзитетската автономија - алармираа од НакС. Законите за високо образование во оваа форма ќе направат непоправливи штети, реагира Независниот академски синдикат Исто така, реагираа и професори од три универзитети - Универзитетот во Тетово, Универзитетот на Југоисточна Европа и Универзитетот "Мајка Тереза". Тие излегоа со заедничко отворено писмо - дека реформите директно задираат во автономијата на универзитети. Клучна забелешка е одредбата која дозволува Министерството да иницира статусни промени, вклучително и спојување на универзитети, без потребната двотретинска согласност на Сенатот. Забелешки има и во делот на вонредното студирање, каде универзитетите укажуваат дека токму тие најдобро ги познаваат сопствените научни области и дека апстрактна законска забрана не може да ја замени таа проценка. Мицкоски: Оние што се против законот сакаат плата од 150.000 денари, а не сакаат да напишат труд Премиерот Христијан Мицкоски повторно го фалеше законското решение. Истовремено, на критиките возврати со обвинувања. - Сите оние политички шпекуланти што јавно кажуваа дека се против законот, наводно, на тој начин се нарушувала автономијата, импровизираат и манипулираат. Впрочем, ги видоа ректорите на државните универзитети како го поддржуваат. Тие, во суштина, се плашат од новите критериуми за избор во звање. Досега работевме по Законот од 2018 година. И нашиот најстар, најреномиран, еве би рекол Универзитет, во моментот "Свети Кирил и Методиј", на Шангајската листа падна 1.000 место. Всушност, не знам и дали воопшто е рангиран. А едно време беше рангиран. Е сега, тие сакаат да работат еден ден во неделата. Сакаат плата 120.000 до 150.000 денари, а не сакаат еден труд да напишат годишно, што им е работа. Не сакаат еден труд да напишат - рече Мицкоски.

  language

  mkd

  published at

  2026-04-17T13:01:50

  source

  Слободен печат

  title

  Власта не кажува кои предлози за измени на законот за високо образование ги прифатила - Слободен печат

  url

  https://www.slobodenpecat.mk/vlasta-ne-kazhuva-koi-predlozi-za-izmeni-na-zakonot-za-visoko-obrazovanie-gi-prifatila/

• article order

  29

  body

  "Крај на експериментите и импровизациите, почеток на системски решенија што ќе ги задржат младите во земјава". Владата и академската заедница на заедничка маса согласни дека новиот Предлог-закон ќе го унапреди квалитетот на високото образование и ќе го вброи во Шангајската листа. МОН прифати голем дел од забелешките, а конечната верзија на текстот велат меѓу другото ќе значи поголема автономија и стабилно финансирање на државните универзитети, построги критериуми за унапредување во научни звања, повеќе пари за истражувачката дејност. Ректорите на 6-те државни универзитети кои беа вклучени во изработката на Предлог-законот задоволни што нивните предлози се прифатени, посебно во делот на петгодишното финансирање и поголемата соработка со бизнис заедницата. Студентите иако беа дел од телото кое работеше на измените имаат низа забелешки, најмногу за како што велат недостатокот од капитални инвестиции на најголемиот државен универзитет. Последниот Закон за високо образование бил донесен во 2018-тата година, без ниту една јавна дебата, тврдат од МОН посочувајќи дека на тој начин била направена катастрофална штета. Дел од експертската јавност забележува дека кога некоја власт ќе реши да прави сеопфатна реформа во високото образование, тоа подразбира: претходни истражувања и утврдување на актуелната ситуација со јасно идентификување на проблемите, изработка на план со можни решенија, повеќегодишна јавна расправа на повеќе нивоа од која ќе бидат собрани мислењата на академската заедница, синдикатите во образованието (посебно во високото образование), експерти од областа на образованието и пошироката јавност, како и изработка на законско решение кое повторно ќе биде ставено на широка и суштинска јавна расправа врз основа на која ќе бидат сумирани мислењата и предлозите на јавноста (посебно на акдемската заедница и синдикатите во образованието) и ќе бидат инкорпорирани во завршната верзија на предлогот на законот. Бидејќи, како што вели поранешната професорка Мирјана Најчевска, ништо од ова не е направено, предложениот закон претставува само идеја што треба да се направи на една политичка партија, а која не се базира на реалните потреби и на реалните предизвици со кои се судира високото образование во Македонија. -Од тука, мојот став за предложениот закон е дека е тој изваден од малиот мозок, контрадикторен на самиот себе, нереален, нефункционален и несоодветен за она што претставува можно решение на проблемите во високото образование во Македонија, вели Најчевска во изјава за "Локално". Опозицијата критикува дека само новиот предлог ќе студираат само децата на богатите и дека науката станува "луксуз за богатите"... Според соговорничката, ова е само една од контрадикторностите во законот. -Многу е проблематично да се расправа за одделни елементи од закон кој во целост претставува попара. Затоа се измислени процедурите, правилата и критериумите во демократското општетсво, за да се избегне ситуации да бидат носени закони кои лебдат во воздух надвор од реалноста, кои не можат да се применат, кои можат да бидат многу лесно злоупотребени и кои ќе траат колку животот на една златна рипка, потенцира пензионираната професорка. Предложениот закон за високо образование ја продлабочи дилемата дали универзитетите допрва ќе добијат поголема автономија, или пак, таа постепено ќе почне да бледнее. За Најчевска, универзитетите и во моментов имаат многу ограничена автономија. Според неа, не се работи за тоа дали МОН ќе се дрзне да укинува одлуки на универзитетските органи, туку за тоа дали воопшто ќе има одлуки на универзитетските органи кои не се по ќеиф на власта или во функција на владејачките партии. "Ова не е закон на Владата, ниту политичко прашање, туку државно прашање од кое зависи иднината на земјата и на младите. Тие денес сè помалку препознаваат квалитет во домашното високо образование", истакна вчера премиерот Христијан Мицкоски на прес-конференција во Владата, заедно со министерката за образование и наука Весна Јаневска, во присуство на ректорите на универзитетите. Тој нагласи дека мора да се стави крај на импровизациите и експериментите во образованието, бидејќи станува збор за темел на секое општество. "Кога се носат погрешни одлуки во образованието, последиците ги чувствуваат генерации. Не можеме да си дозволиме уште една изгубена деценија", рече Мицкоски. "Се сретнавме со сите, ги слушнавме вработените на јавните универзитети, на приватните, на научните установи и МАНУ. Прифативме бројни конструктивни сугестии, а критичкиот осврт на академската и научната заедница многу помогна за подготовка на најдобрата верзија на законот. Не е ова одглумена дебата, таква не би траела толку долго. И не е принципот на работа од 2018 година, кога закони носеше министерскиот кабинет", рече Јаневска. Министерката особено се осврна на новините и придобивките од новиот Закон за високо образование, посочувајќи дека нуди меритократија преку показатели за истражувачка продуктивност, интернационализација и соработка меѓу универзитетите, мерливост на квалитет, видливост на високообразовните установи и на наставниот кадар, погодности за студенти и можности за стекнување повисоки знаења преку поквалитетни студиски програми и повеќе практична обука, но и модуларност во наставата. Предвидено е интензивирање на учеството на бизнис заедницата во дизајнот на студиските програми и нивна евалуација заради адаптација кон промените на пазарот на трудот и општеството. Јаневска посочи и дека процесот на изработка на законските решенија бил отежнат поради лиферуваните лажни вести и дезинформации од разни центри со моќ за влијание врз јавното мислење, а како примери ги посочи нарушувањето на автономијата на универзитетите, укинување на вонредните студии и укинување на фондот за покривање на трошоците за објавување научни трудови во меѓународни научни списанија.

  language

  mkd

  published at

  2026-04-17T06:14:20

  source

  Локално

  title

  Најчевска: Предложениот закон за високо образование е изваден од малиот мозок, контрадикторен на самиот себе, нереален и нефункционален - Локално

  url

  https://lokalno.mk/najchevska-predlozheniot-zakon-za-visoko-obrazovanie-e-izvaden-od-maliot-mozok-kontradiktoren-na-samiot-sebe-nerealen-i-nefunkcionalen/

• article order

  23

  body

  Новата законска рамка за високо образование и наука нуди многу повеќе можности за професорите, научниците, истражувачите и студентите за личен развој и за придонес кон градењето на општество базирано на знаења, вештини, научни достигнувања и иновации, рече вчера министерката за образование и наука Весна Јаневска. Таа нагласи дела процесот со донесувањето на законите е транспарентен и трае една и пол година. - Ги слушнавме сите, вработените на јавните универзитети, на приватните, на научните установи и МАНУ. Прифативме бројни конструктивни сугестии, а критичкиот осврт на академската и научната заедница многу помогна за подготовка на најдобрата верзија на законот. Не е ова одглумена дебата, таква не би траела толку долго. И не е принципот на работа од 2018 година, кога закони носеше министерскиот кабинет - рече Јаневска. Минатата недела реагираше Независниот академски синдикат (НАкС) кој го повика МОН да го продолжи процесот на дискусија на нацрт-законите за високото образование, научноистражувачката дејност и обезбедувањето на нивниот квалитет за да се создадат посоодветни решенија. - Инсистирањето на МОН и на Владата да ги поднесат законските решенија во планираната форма нема да овозможи зголемување на квалитетот во високото образование и науката. Напротив, тоа ќе создаде невозможни услови за реализација на високообразовната дејност, невозможни услови за напредување на младите научници и ќе предизвика сериозен упад на политиката во универзитетската автономија - децидни се од НАкС. Според Јаневска, новиот закон за високо образование нуди меритократија преку показатели за истражувачка продуктивност, интернационализација и соработка меѓу универзитетите, мерливост на квалитет, видливост на високообразовните установи и на наставниот кадар, погодности за студенти и можности за стекнување повисоки знаења преку поквалитетни студиски програми и повеќе практична обука, но и модуларност во наставата. - Неопходно е единство, затоа што оваа цел - подобрување на квалитетот на високото образование е всушност и обврска за земјата во Реформската агенда и заедничка е одговорноста. Државата ќе ги обезбеди сите неопходни ресурси и механизми за достојна примена на новата законска регулатива, а тоа ќе спречи натамошен пад на квалитетот на високото образование и напредок на среден рок - рече Јаневска.

  language

  mkd

  published at

  2026-04-17T05:40:03

  source

  УМНО.МК

  title

  Јаневска: Прифативме бројни сугестии за новите закони за високо образование и наука

  url

  https://umno.mk/janevska-prifativme-brojni-sugestii/

• article order

  24

  body

  Владата најавува меритократија и задржување на младите, но студентите учат во факултети без парно, а универзитетите велат дека автономијата им е загрозена. На 16 април 2026 година, премиерот Христијан Мицкоски и министерката за образование Весна Јаневска го презентираа новиот Закон за високо образование. Владата го претставува како историска реформа која ќе го подигне квалитетот и ќе ги задржи младите во земјата. Универзитетите, студентите и дел од академската заедница имаат сосема поинакво мислење. Пакетот закони го опфаќа Законот за високо образование, Законот за обезбедување квалитет и Законот за научноистражувачка дејност, со главна цел воспоставување систем кој ќе ги мотивира младите да останат во Македонија. Конкретно, најдобрите студенти и оние кои завршиле на некој од првите 100 светски универзитети ќе имаат предност при вработување на државните универзитети. Министерката Јаневска најави и нов модел на финансирање со развојна и компонента за успешност, односно повеќе средства за универзитетите кои ќе исполнат повисоки критериуми. Но на терен сликата е поинаква. На Педагошкиот факултет во Битола нема настава во зима поради недостиг на парно, студентите од Штип патуваат во Скопје за пракса бидејќи клиничката болница не е завршена, а студентскиот дом во Охрид е во субстандардни услови. Студентскиот активист Александар Николовски директно го прозва премиерот поради закажување конференција помалку од 24 часа однапред. Професори од три универзитети, Универзитетот во Тетово, Универзитетот на Југоисточна Европа и Универзитетот "Мајка Тереза", излегоа со заедничко отворено писмо во кое изразуваат сериозна загриженост дека предложените реформи директно задираат во уставно загарантираната универзитетска автономија. Клучна забелешка е одредбата која му дозволува на Министерството за образование да иницира статусни промени, вклучително и спојување на универзитети, без потребната двотретинска согласност на Сенатот. Забелешки има и во делот на вонредното студирање, каде универзитетите укажуваат дека токму тие најдобро ги познаваат сопствените научни области и дека апстрактна законска забрана не може да ја замени таа проценка. Дополнително, универзитетите сè уште немаат целосно право самостојно да вработуваат лица, бидејќи процедурата оди преку Министерството за образование и Министерството за финансии и најчесто завршува со одбивање. МОФ по консултација со студенти од повеќе универзитети заклучи дека текстот на предлог-законот не соодветствува со потребите на студентите и е стилски и структурно неусогласен и некохерентен. Централна забелешка на студентите е институционалната невидливост. Студентите инсистираат на формално признавање на Националното студентско тело во законот, скратување на мандатите на студентските претставници на две години и намалување на бројот на владини претставници во управните органи на универзитетите. Ниту едно од овие барања не е целосно интегрирано во финалниот текст. На јавните дебати студентите побараа и бесплатно високо образование за сите на додипломски студии. Министерката Јаневска одговори дека бесплатно образование нема да биде воведено, туку само олеснувања за студентите од еднородителски семејства, социјалните категории и студентите со попреченост. Опозициската ДУИ соопшти дека нема да го поддржи законот во Собранието поради нарушување на универзитетската автономија. Министерката Јаневска изјави дека верува дека и опозицијата ќе го поддржи, но точниот датум за испраќање во Собранието сè уште не е познат. Професорот Башким Зибери изјави за "Клик Плус" дека забелешките на универзитетите многу малку се земени предвид, иако очекува во финалната верзија да се отстрани директното влијание на Министерството за финансии врз буџетите на универзитетите. Најдиректна оценка ја даде Бленди Ходаи од Форумот за промени во образованието: "За нас ова повеќе наликува на илузија за квалитет, отколку на вистинско законско решение. Можеме да сонуваме дека овој закон ќе донесе квалитет, но напротив ќе донесе само зголемување на мрзеливоста кај одредена група на вечни професори." Централниот парадокс на целата дебата е следниов: законот зборува за меритократија, научни трудови во списанија со импакт фактор и задржување на младите, но не одговара на прашањето зошто студентот треба да остане во земја каде факултетот нема парно, студентскиот дом е субстандарден, а за дипломирање мора да купи книга на рака. И покрај тврдењата на владата за широка дебата и зачувана универзитетска автономија, студентските претставници укажуваат на игнорирање на нивните барања и слаб дијалог, додека суштинските проблеми за студентите остануваат нерешени. Законот оди кон Собранието. Расправата, се чини, допрва почнува.

  language

  mkd

  published at

  2026-04-16T16:43:34

  source

  Trn.mk

  title

  Законот за високо образование: реформа или илузија за квалитет? - Trn.mk

  url

  https://trn.mk/zakonot-za-visoko-obrazovanie-reforma-ili-iluzija-za-kvalitet/

• article order

  9

  body

  На прес-конференција за Предлог-законот за високо образование, премиерот Христијан Мицкоски изјави дека образованието со години било предмет на различни "експерименти" кои, како што рече, оставиле последици врз неговиот квалитет, затоа сега потребата од промени е "очигледна". "За мене е особено важно што Законот за високо образование создава услови младите да останат тука и да го градат својот професионален и животен пат во сопствената татковина. За првпат, студентите кои со стипендија од државата студираат на најдобрите 100 светски универзитети, како и најдобрите студенти добитници на инженерски прстен или прогласени за најдобри на своите универзитети ќе имаат предност при вработување на државните универзитети", изјави Мицкоски. Тој напомена дека се воведува и нов модел на финансирање на високото образование кој предвидува дел од средствата да се насочени кој развој, а дел кон резултатите кои универзитетите ќе ги постигнат. "Повеќе вложен труд ќе значи повеќе средства. Ќе вложуваме повеќе, но ќе бараме и отчетност", порача Мицкоски додавајќи дека е неопходно да се обезбеди квалитетно образование доколку државата сака идни генерации што ќе можат да ја водат земјата. Тој додаде дека напредок не може да се гради со импровизации, ад хок решенија или политики насочени кон тесни групи, туку е потребен инклузивен и заеднички пристап. Како што рече Мицкоски, станува збор за државно, а не политичко прашање кое ја одредува иднината на земјата и условите за враќање на младите што заминале. Министерката за образование и наука, Весна Јаневска во однос на носењето на новиот закон за високо образование изјави дека процесот бил целосно трнаспарентен или, како што кажа таа "не е одглумена дебата". "За разлика од предходниот закон за високо образование во 2018, за којшто немаше никаква јавна расправа, а се оштети целата акедемија и опшптество, сега е поинаку. Се сретнавме со сите, ги слушнавме вработените на јавните и привантите установи, на научните институти и МАНУ, од каде прифативме многубројни сугестии. Тие помогнаа за подобрување на текстот на законот", изјави Јаневска. Јаневска додаде дека се справиле и со наводни дезинформации, кои како што посочи таа, доаѓале од "центрите за моќ на влијание на јавното мислење". "Не е точно дека се нарушува автономијата на универзитетите, дека ќе се укине вонредното студирање, дека ќе можат да студираат само деца од богати семејства кои подоцна ќе се вработуваат наместо најдобрите, или дека државата не им плаќа на професорите за објавување научни трудови", изјави Јаневска. На единственото новинарско прашање, дали има место за дијалог со опозицијата која не ги поддржува измените и кога законот ќе стаса на расправа во Парламентот, Јаневска одговори дека веќе воспоставуваат разговори со опозицијата, јавно и парламентарно. "Немам впечаток дека опозицијата не го подржува законот, има поддршка бидејќи тука се присутни лица од академијата на кои им е важен просперитетот на земјава. Во образованието нема политика, односно досега имало и затоа сме стасале до овој степен", рече Јаневска без конретно да одговори кога законот ќе стаса на собраниска расправа. Единствениот студент на прес-конференцијата, Александар Николовски, член на групата за реформи во високото образование, и поранешен претседател на УСС УКИМ, посочи дека Националното студентско тело кое ги претставува сите студенти во државата сè уште не е формално признаено, бидејќи не е предвидено во законот. Тој се осврна и на мандатите на студентските претставници кои со новиот закон е предвидено да траат 2 години со право на реизбор. "Во делот на мандатите, студентските претставници немаат побарано тие да траат две години со можност за реизбор. Нашето барање беше тие да траат 2 години без право на реизбор. Сметаме дека доколку мандатите траат 4 години (со реизбор) се нарушува демократијата и дел од студентите нема да имаат шанса да се вклучат во студентското организирање", посочи Николовски. Николовски предупреди и на намалувањето на бројот на студенти во универзитетските совети, како и на користењето на кумулативниот просек при избор во звање, оценувајќи дека "кумулативниот просек ги маскира разликите меѓу циклусите, кандидат може да има просек 6 на додипломски, а 10 на магистерски". Тој исто така укажа и дека за состанокот студентите не биле навремено известени. "Во однос на функционалноста на Координативното тело во високото образование, претседателот на Владата напомена дека ќе направи сè за да се задржат младите, јас тоа навистина го почитувам, но на овој состанок само јас сум претставник на младите, имам 25 години. Другите претставници од Националното координативно тело не се тука, бидејќи состанокот беше закажан вчера во 14 часот, помалку од 24 часа однапред. Ако сакаме инклузивни процеси и да ги слушнеме младите, тие треба навремено да бидат известени", рече Николовски. Во врска со финансирањето на универзитетите, кое што според Николовски е клучно за функционалноста на образованието, тој предупреди дека треба да се внимава. "Ќе напоменам дека 42 милиони евра се вложуваат во Универзитетот "Мајка Тереза", кој има околу 2.000 студенти. За споредба, во 2015 година за зградите на ФИНКИ и Факултет за физичка култура беа вложени 20 милиони евра за 6.000 студенти. Во исто време, на Педагошкиот факултет во Битола во зима нема парно, студенти од Медицинскиот факултет во Штип одат на практика во Скопје затоа што Клиниката во Штип не е изградена, а на УКИМ има факултети каде што течат кровови и нема доволно греење. Имаме и студентски домови во многу лоша состојба. Во 2025 година капиталните инвестиции за УКИМ се 245.000 евра, за "Мајка Тереза", 2 милиони евра, иако УКИМ има 23.000 студенти, а "Мајка Тереза" 2.000", изјави Николовски Извор: Мета Tweet Share 0 Reddit LinkedIn 0

  language

  mkd

  published at

  2026-04-16T14:26:54

  source

  Радио МОФ

  title

  Со новиот Закон за високо образование премиерот ќе ги задржува младите дома, студентите со критики

  url

  https://www.radiomof.mk/so-noviot-zakon-za-visoko-obrazovanie-premierot-kje-gi-zadrzhuva-mladite-doma-studentite-so-kritiki/

• article order

  28

  body

  Дополнителни 175 милиони евра за автопатот Кичево - Охрид - Николоски: До крајот на годината ќе биде завршен Забелешките на универзитетите многу малку се земени предвид во Законот за високо образование, изјави професорот Башким Зибери во "Клик Плус". Во однос на автономијата на универзитетите, тој додаде дека тоа останува помало прашање, бидејќи, како што рече, главно е поврзано со финансиите. Во финалната верзија, Зибери очекува да се отстрани директното влијание на министерството врз буџетите на универзитетите. "Еден дел од овие забелешки, почнувајќи од автономијата -- автономијата за мене е малку помал проблем затоа што се засега само во финансискиот дел и мислам дека во последната верзија овој дел може да се елиминира, односно Министерството за финансии да нема директно влијание врз сопствениот буџет на универзитетите", рече Зибери. Претседателот на Форумот за промени во образованието, Бленди Ходаи, изјави дека законот за високо образование не го гледа како решение на проблемите, а во однос на забелешките на студентите рече дека не се земени предвид од страна на министерството. "За нас ова повеќе наликува на илузија за квалитет, отколку на вистинско законско решение што ќе го подобри квалитетот во високото образование. Знаеме дека соништата се бесплатни -- можеме да сонуваме дека овој закон ќе донесе квалитет, но напротив ќе донесе само зголемување на мрзеливоста кај одредена група која ја сметаме за "конклави" на вечни професори -- не сите, но голем број", вели Ходаи. Заменик-министерот за образование Дритон Сулејмани соопшти дека се во завршна фаза на подготовка, но дека сè уште има простор за корекции. Тој додаде дека целта е преку овој закон да се обезбеди квалитет во високото образование, верувајќи дека значителен дел од предлозите ќе бидат земени предвид. "Според многуте информации што стигнаа до нас, како и според бројните јавни дебати што се водеа во последниве години, добивме порака дека навистина имаме проблеми со квалитетот во високото образование. Токму затоа сметам дека навремено е покрената иницијативата за изработка на нов закон", изјави Сулејмани. Од друга страна, опозициската ДУИ соопшти дека нема да го поддржи овој закон во Собранието, бидејќи се нарушува автономијата на универзитетите. Запрашана за ова, министерката Весна Јаневска изјави дека верува оти и опозицијата ќе го поддржи, но сè уште не се знае точниот датум кога ќе биде доставен во Собранието.

  language

  mkd

  published at

  2026-04-16T14:14:44

  source

  TV21.mk

  title

  Зибери: Забелешките на Универзитетите не се земени во предвид - Ходаи смета дека Законот за високо образование е "илузија за квалитет"

  url

  https://mk.tv21.tv/ziberi-zabeleshkite-na-univerzitetite-ne-se-zemeni-vo-predvid-hodai-smeta-deka-zakonot-za-visoko-obrazovanie-e-iluzija-za-kvalitet/

• article order

  7

  body

  Веруваме дека напредокот не се гради преку наметнување туку со партнерство. Денес имаме воспоставен вистински партнерски однос со академската заедница. Добрата намера беше препознаена и заедно работевме на креирање на нов закон за високото образование кој ќе одговори на реалните предизвици и ќе отвори нови перспективи, рече премиерот Христијан Мицкоски. За премиерот е особено важно што новото законско решение создава услови младите да останат тука. -Да го градат својот професионален и животен пат во сопствената држава. За прв пат, студентите кои со стипендии од државата студираат на најдобрите 100 светски универзитети, како и најдобрите студенти во Македонија - добитници на Инженерски прстен или прогласени за најдобри на своите универзитети - ќе имаат предност при вработување на државните универзитети. Подмладокот е клучот за одржливост и развој. Воведуваме и нов модел на финансирање на високообразовните установи. Дел од средствата ќе бидат насочени кон развој, а дел ќе зависат од резултатите. Повеќе вложен труд ќе значи и повеќе средства. Ќе вложуваме повеќе, но ќе бараме и отчетност. Буџетот за универзитетите годинава изнесува 7,5 милијарди денари - значително повеќе од претходните години. Овој тренд ќе продолжи. Паралелно, ја стимулираме и научната дејност, затоа што во современиот свет напредуваат оние што создаваат знаење, а не само оние што го користат. Со поддршка за научни трудови, со зголемување на цитираноста и со јакнење на меѓународната видливост, сакаме нашите универзитети повторно да бидат препознаени како центри на квалитет и иновации, рече тој. Овој закон не е донесен зад затворени врати. Беше водена широка дебата, ги слушнале универзитетите, експертите, студентите. Ова е заедничко решение. И токму затоа, вели премиерот, верувам дека ќе даде резултати. -На крајот, сакам да им се заблагодарам на сите што дадоа придонес. Академската заедница, универзитетите, професорите, министерката за образование и наука проф. др. Весна Јаневска. Ова не е закон на една Влада, туку закон за иднината на државата. Закон кој треба да донесе квалитет, стабилност и перспектива. Дојде време да престанеме со експерименти и да почнеме со системски решенија. Како генерација мора да сме свесни дека ако продолжиме на овој начин да функционираме ќе ги изгубиме младите и да не се чудиме зошто илјадници наши млади студираат на универзитетите во регионот. Мора да понудиме квалитет ако сакаме да имаме генерации коишто утре ќе ја водат оваа држава. Со импровизирање и со адхок решенија или решенија што се креирани само за една мала група на луѓе не можеме да одиме напред. Или ќе ја работиме работата како што треба или подобро воопшто да не ја работиме и да ставиме клуч и да знаеме дека државата нема иднина, но јас ќе се борам се додека сум претседател на Владата во оваа држава да има многу поголема иднина од оваа којашто некој за жал ја претскажува и за жал одредени опозициски структури коишто сакаат да ја врата во оние темни мрачни времиња исполнети со криминал, корупција, неквалитет и не просперитет. Мора да напредуваме на ранг листите каде што се оценуваат нашите универзитети, значително и на Шангајската ранг листа којашто сакале или не претставува главна репер листа којашто го оценува квалитетот на високото образование. Ако мислиме дека некој сака нечие право да земе, тогаш напротив немаме таква намера затоа е и овој состанок овдека денеска, затоа и се водеа оние дебати коишто ги водеше министерката за образвоание со сите вас, затоа што едноставно сакаме инклузивен процес и процес во којшто на крај ќе имаме заедничко решение, па нека оставиме останатите политички партии коишто не сакаат квалитет нека бидат против ова законски решение. Ние сакаме заедно со вас да генерираме квалитет, рече тој. Премиерот порача дека ова не е политичко прашање, ова е државно прашање, ова е прашање коешто треба да ја определи иднината на оваа држава. -Младите да останат тука, а тие коишто заминаа да се вратат, затоа што се сеќавам и во едни други времиња, кога нашите универзитети беа конкуренти со универзитетите во регионот и кога исклучок беа младите нашите средношколци да заминуваат во странство, а денеска тоа за жал станува правило. Сведоци сме на саеми на универзитети и држави коишто ни ги земаат младите затоа што младите не препознаваат квалитет тука дома во сопствената татковина, во високото образование. Јас ве замолувам сите заедно да додадеме вредност во овој процес, да образуваме генерации коишто ќе бидат стожерот на иднината на оваа нашата заедничка татковина, посочи Мицкоски.

  language

  mkd

  published at

  2026-04-16T13:51:50

  source

  Lider.mk

  title

  МИЦКОСКИ: Новото законско решение отвора иднина младите да го градат својот животен и професионален пат во сопствената држава

  url

  https://denesen.mk/mickoski-novoto-zakonsko-reshenie-otvora-idnina-mladite-da-go-gradat-svojot-zivoten-i-profesionalen-pat-vo-sopstvenata-drzava/

• article order

  18

  body

  "Како генерација мора да сме свесни дека ќе ги изгубиме младите, ако продолжиме на овој начин да функционираме! Да не се чудиме потоа зошто илјадници наши млади студираат на универзитетите во регионот. Мора да понудиме квалитет, ако сакаме да имаме генерации коишто утре ќе ја водат оваа држава!" - нагласи претседателот на Владата на Република Македонија Христијан Мицкоски. "Веруваме дека напредокот не се гради преку наметнување туку со партнерство. Денес имаме воспоставен вистински партнерски однос со академската заедница. Добрата намера беше препознаена и заедно работевме на креирање на нов закон за високото образование кој ќе одговори на реалните предизвици и ќе отвори нови перспективи." - посочи Мицкоски. За премиерот е особено важно што новото законско решение создава услови младите да останат тука. Студентите кои со стипендии од државата студираат на најдобрите 100 светски универзитети, како и најдобрите студенти во Македонија - добитници на Инженерски прстен или прогласени за најдобри на своите универзитети - ќе имаат предност при вработување на државните универзитети. "Подмладокот е клучот за одржливост и развој. Воведуваме и нов модел на финансирање на високообразовните установи. Дел од средствата ќе бидат насочени кон развој, а дел ќе зависат од резултатите. Повеќе вложен труд ќе значи и повеќе средства. Ќе вложуваме повеќе, но ќе бараме и отчетност. Буџетот за универзитетите годинава изнесува 7,5 милијарди денари - значително повеќе од претходните години. Овој тренд ќе продолжи. Паралелно, ја стимулираме и научната дејност, затоа што во современиот свет напредуваат оние што создаваат знаење, а не само оние што го користат. Со поддршка за научни трудови, со зголемување на цитираноста и со јакнење на меѓународната видливост, сакаме нашите универзитети повторно да бидат препознаени како центри на квалитет и иновации." - укажа Мицкоски. Тој напомна дека овој закон не е донесен зад затворени врати, туку оти е водена широка расправа меѓу универзитетите, експертите, студентите... "Дојде време да престанеме со експерименти и да почнеме со системски решенија. Како генерација мора да сме свесни дека ако продолжиме на овој начин да функционираме ќе ги изгубиме младите и да не се чудиме зошто илјадници наши млади студираат на универзитетите во регионот. Мора да понудиме квалитет ако сакаме да имаме генерации коишто утре ќе ја водат оваа држава. Со импровизирање и со ад-хок решенија или решенија што се креирани само за една мала група на луѓе не можеме да одиме напред. Или ќе ја работиме работата како што треба или подобро воопшто да не ја работиме и да ставиме клуч и да знаеме дека државата нема иднина. Но, јас ќе се борам се додека сум претседател на Владата во оваа држава да има многу поголема иднина од оваа којашто некој за жал ја претскажува и за жал одредени опозициски структури коишто сакаат да ја врата во оние темни мрачни времиња исполнети со криминал, корупција, неквалитет и не просперитет." - рече премиерот Мицкоски. Тој порача дека ова не е политичко, туку државно прашање, кое треба да ја определи иднината на оваа држава. "Младите да останат тука, а тие коишто заминаа да се вратат, затоа што се сеќавам и во едни други времиња, кога нашите универзитети беа конкуренти со универзитетите во регионот и кога исклучок беа младите нашите средношколци да заминуваат во странство, а денеска тоа станува правило. Саеми на универзитети и држави ни ги земаат младите, затоа што младите не препознаваат квалитет тука дома во сопствената татковина, во високото образование." -истакна Мицкоски.

  language

  mkd

  published at

  2026-04-16T12:36:05

  source

  Expres.mk

  title

  Мицкоски: Доста со експерименти во образованието, да почнеме со системски решенија, кои ќе определат иднината на државата!

  url

  https://expres.mk/makedonija/mitskoski-dosta-so-eksperimenti-vo-obrazovanieto-da-pochneme-so-sistemski-reshenija-koi-ke-opredelat-idninata-na-drzhavata/

• article order

  26

  body

  По една и пол година расправи, дебати, консултации со универзитетите, професорите и научните институции, пакетот закони за високо образование е практично финализиран и влегува во последната фаза, па наскоро ќе се најде пред пратениците. Академската фела заедно со Министерството се усогласија за квалитетот на крајната верзија на новите закони. "Долго време високото образование трпи големи штети поради тоа што такво законско решение се донесе во 2018 година. Не чинеше едно, се донесе уште полошо. Затоа постапивме поинаку. Добрата намера беше препознаена и заедно работевме на креирање на нов закон за високо образование кој ќе одговори на реалните предизвици и ќе отвори нови перспективи. За мене особено важно што новото законско решение создава услови младите да останат тука, да го градат својот професионален и животен пат во Македонија."- вели премиерот Христијан Мицкоски. Во трите закони за високо образование се вградени сите издржани мислења и забелешки на академската заедница. Како што посочи министерката, прифатени се многу сугестии кои придонеле до осмислување на најдобрата верзија од законските решенија. "Тој нуди меритократија преку показатели за истражувачка продуктивност, интернационализации, соработка меѓу универзитетите, мерливост на квалитет, видливост на високообразовните установи и наставниот кадар, погодности за студенти и можности за стекнување на повисоки занаења преку поквалитетни студентски програми, студиски програми со двојни дипломи, повеќе практична настава, модуларност во наставата заради посигурно вработување и академска кариера."- вели министерката за образование и наука, Весна Јаневска. И претставниците на академската фела се согласни дека овој пакет закони конечно ќе донесе бројни реформи како подобар ранг на универзитетите и поголема меѓународна видлиост. "Многу значајно за нас, освен објавување на трудови на Web of Science за потребите на хуманистичките науки, се враќа модуларноста што ќе го намали бројот на студиски програми и ќе се намали и финансискиот товар. Од стратешка важност е и соработката со бизнис секторот и практичната настава што ќе им овозможи на студентите во текот на академската година да можат да одат на практична настава во реалниот сектор."- вели ректорката на УКИМ, Билјана Ангелова. Студентите исто така беа вклучени во процесот на изработката на законите со свои сугестии и мерки кои ги засегаат дирекно нив. "Како клучно барање, Националното студентско тело, коешто треба да биде претставник на сите студенти во државата, не е никаде вклучено во самиот Закон за високо образование. Тоа беше клучно барање на сите универзитетски студентски собранија, тоа се 11 кои се функционални). Имавме неколку состаноци со министерката, ги знаеме предизвиците; беше кажано дека во одредени членови само ќе се напомене Националното студентско тело како тело кое ги претставува студентите на ниво на држава."- вели студентот Александар Николовски. Целта на новата законска рамка е повеќе можности за професорите, научниците, истражувачите и студентите, за надоградување на знаењето и напредување во кариерата преку градење на повеќе вештини и научни достигнувања.

  language

  mkd

  published at

  2026-04-16T12:19:53

  source

  alfa.mk

  title

  Новиот закон за високо образование тргнува кон собраниска процедура

  url

  https://alfa.mk/noviot-zakon-za-visoko-obrazovanie-trgnuva-kon-sobraniska-proczedura/

• article order

  20

  body

  На прес-конференција за Предлог-законот за високо образование, премиерот Христијан Мицкоски изјави дека образованието со години било предмет на различни "експерименти" кои, како што рече, оставиле последици врз неговиот квалитет, затоа сега потребата од промени е "очигледна". Министерката за образование и наука, Весна Јаневска во однос на носењето на новиот закон за високо образование изјави дека процесот бил целосно трнаспарентен или, како што кажа таа "не е одглумена дебата". "За разлика од предходниот закон за високо образование во 2018, за којшто немаше никаква јавна расправа, а се оштети целата акедемија и опшптество, сега е поинаку. Се сретнавме со сите, ги слушнавме вработените на јавните и привантите установи, на научните институти и МАНУ, од каде прифативме многубројни сугестии. Тие помогнаа за подобрување на текстот на законот", изјави Јаневска. Јаневска додаде дека се справиле и со наводни дезинформации, кои како што посочи таа, доаѓале од "центрите за моќ на влијание на јавното мислење". "Не е точно дека се нарушува автономијата на универзитетите, дека ќе се укине вонредното студирање, дека ќе можат да студираат само деца од богати семејства кои подоцна ќе се вработуваат наместо најдобрите, или дека државата не им плаќа на професорите за објавување научни трудови", изјави Јаневска. На единственото новинарско прашање, дали има место за дијалог со опозицијата која не ги поддржува измените и кога законот ќе стаса на расправа во Парламентот, Јаневска одговори дека веќе воспоставуваат разговори со опозицијата, јавно и парламентарно. "Немам впечаток дека опозицијата не го подржува законот, има поддршка бидејќи тука се присутни лица од академијата на кои им е важен просперитетот на земјава. Во образованието нема политика, односно досега имало и затоа сме стасале до овој степен", рече Јаневска без конретно да одговори кога законот ќе стаса на собраниска расправа. Единствениот студент на прес-конференцијата, Александар Николовски, член на групата за реформи во високото образование, и поранешен претседател на УСС УКИМ, посочи дека Националното студентско тело кое ги претставува сите студенти во државата сè уште не е формално признаено, бидејќи не е предвидено во законот. Тој се осврна и на мандатите на студентските претставници кои со новиот закон е предвидено да траат 2 години со право на реизбор. "Во делот на мандатите, студентските претставници немаат побарано тие да траат две години со можност за реизбор. Нашето барање беше тие да траат 2 години без право на реизбор. Сметаме дека доколку мандатите траат 4 години (со реизбор) се нарушува демократијата и дел од студентите нема да имаат шанса да се вклучат во студентското организирање", посочи Николовски. Николовски предупреди и на намалувањето на бројот на студенти во универзитетските совети, како и на користењето на кумулативниот просек при избор во звање, оценувајќи дека "кумулативниот просек ги маскира разликите меѓу циклусите, кандидат може да има просек 6 на додипломски, а 10 на магистерски". Тој исто така укажа и дека за состанокот студентите не биле навремено известени. "Во однос на функционалноста на Координативното тело во високото образование, претседателот на Владата напомена дека ќе направи сè за да се задржат младите, јас тоа навистина го почитувам, но на овој состанок само јас сум претставник на младите, имам 25 години. Другите претставници од Националното координативно тело не се тука, бидејќи состанокот беше закажан вчера во 14 часот, помалку од 24 часа однапред. Ако сакаме инклузивни процеси и да ги слушнеме младите, тие треба навремено да бидат известени", рече Николовски. Во врска со финансирањето на универзитетите, кое што според Николовски е клучно за функционалноста на образованието, тој предупреди дека треба да се внимава. "Ќе напоменам дека 42 милиони евра се вложуваат во Универзитетот "Мајка Тереза", кој има околу 2.000 студенти. За споредба, во 2015 година за зградите на ФИНКИ и Факултет за физичка култура беа вложени 20 милиони евра за 6.000 студенти. Во исто време, на Педагошкиот факултет во Битола во зима нема парно, студенти од Медицинскиот факултет во Штип одат на практика во Скопје затоа што Клиниката во Штип не е изградена, а на УКИМ има факултети каде што течат кровови и нема доволно греење. Имаме и студентски домови во многу лоша состојба. Во 2025 година капиталните инвестиции за УКИМ се 245.000 евра, за "Мајка Тереза", 2 милиони евра, иако УКИМ има 23.000 студенти, а "Мајка Тереза" 2.000", изјави Николовски

  language

  mkd

  published at

  2026-04-16T11:59:35

  source

  meta.mk

  title

  Со новиот Закон за високо образование премиерот ќе ги задржува младите дома, студентите со критики

  url

  https://meta.mk/so-noviot-zakon-za-visoko-obrazovanie-premierot-kje-gi-zadrzhuva-mladite-doma-studentite-so-kritiki/

source scope

analyzed source count

10

omitted articles

• article order

  19

  body

  Со амбиција да се стави крај на долгогодишните слабости во високото образование, Владата најавува нов законски пристап кој треба да донесе поголем квалитет на универзитетите и да го намали одливот на млади луѓе од државата. Премиерот Христијан Мицкоски, обраќајќи се пред академската заедница, порача дека реформите се насочени кон "системско уредување" на секторот, проследено со досега највисоко буџетско вложување. Во фокусот на најавените измени се две клучни насоки: подобро вреднување на човечкиот потенцијал и нов начин на финансирање на високото образование. Според најавите, државата ќе воведе модел со кој најуспешните студенти ќе имаат предност при вработување на државните универзитети. Тоа би ги опфатило стипендистите што студирале на водечките 100 светски универзитети, добитниците на признанието "Инженерски прстен", како и најдобрите студенти на генерација од домашните факултети. Паралелно со тоа, се напушта досегашниот пристап на финансирање и се преминува кон систем во кој распределбата на средствата ќе зависи од резултатите. Дел од буџетот ќе биде строго наменет за развојни проекти, додека останатиот дел ќе биде условен од перформансите на институциите. "Колку повеќе резултати, толку повеќе поддршка", беше пораката што ја пренесе премиерот, нагласувајќи дека државата ќе инвестира повеќе, но истовремено ќе бара и поголема отчетност. За оваа година, за универзитетите се предвидени 7,5 милијарди денари, што Владата го претставува како значително зголемување во однос на претходните години. Намерата, како што беше истакнато, е овој тренд на раст да продолжи и во иднина, особено во делот на научноистражувачката работа и меѓународната видливост на трудовите. Посебен акцент ќе се става на зголемување на научната продукција и цитираноста, со крајна цел подобрување на позицијата на домашните универзитети на Шангајската ранг-листа, една од најрелевантните светски листи за оценување на квалитетот во високото образование. Мицкоски упати и критика кон претходните законски решенија, посочувајќи дека регулативата од 2018 година довела до пад на критериумите за академско напредување и до послаби научни резултати. Тој истакна дека новиот закон е резултат на поширок консултативен процес, во кој биле вклучени универзитетите, експертите и студентите, под координација на Министерството за образование и наука, предводено од министерката Весна Јаневска. "Време е да се стави крај на експериментите и да се изградат стабилни системски решенија. Ако продолжиме по старото сценарио, ризикуваме да ги изгубиме младите и да се прашуваме зошто илјадници заминуваат да студираат во странство. Ова не е политичка тема, туку прашање за иднината на државата", порача премиерот.

  language

  mkd

  published at

  2026-04-16T11:37:40

  source

  utro.mk

  title

  Мицкоски најави образовни реформи: Предност за вработување на најдобрите студенти

  url

  https://utro.mk/makedonija/mitskoski-najavi-obrazovni-reformi-prednost-za-vrabotuvanje-na-najdobrite-studenti-23e37

• article order

  10

  body

  Дали со новите законски решенија ќе се стави се стави крај на импровизациите и експериментите во образованието? По бројните критики, дебати и корекции, трите закони од областа на високото образование и науката влегоа во владина процедура. Станува збор за предлог-законот за високо образование, законот за обезбедување квалитет во високото образование и науката и законот за научноистражувачка дејност. Премиерот Христијан Мицкоски порача дека станува збор за системски реформи кои не се креирани зад затворени врати, туку во соработка со универзитетите и академската заедница. "Ова не е закон на Владата, ниту политичко прашање, туку државно прашање од кое зависи иднината на земјата и на младите. Тие денес сè помалку препознаваат квалитет во домашното високо образование", истакна Мицкоски на прес-конференција во Владата, заедно со министерката за образование и наука Весна Јаневска, во присуство на ректорите на универзитетите. Тој нагласи дека мора да се стави крај на импровизациите и експериментите во образованието, бидејќи станува збор за темел на секое општество. "Кога се носат погрешни одлуки во образованието, последиците ги чувствуваат генерации. Не можеме да си дозволиме уште една изгубена деценија", рече Мицкоски. Според премиерот, новото законско решение создава услови младите да останат во државата и да ја градат својата професионална кариера на домашните универзитети. За првпат, студентите кои со државни стипендии студирале на 100-те најдобри светски универзитети, како и најдобрите студенти во земјата, ќе имаат предност при вработување на државните универзитети. Покрај тоа, се воведува и нов модел на финансирање на универзитетите, со јасна поврзаност помеѓу резултатите и средствата. "Повеќе труд ќе значи повеќе средства. Ќе вложуваме повеќе, но и ќе бараме поголема отчетност", истакна Мицкоски. Буџетот за универзитетите годинава изнесува 7,5 милијарди денари, што е значително повеќе во однос на претходните години, а Владата најавува дека овој тренд ќе продолжи. Паралелно, се зголемува поддршката за научната дејност, со цел јакнење на меѓународната видливост и цитираност на македонските универзитети. Претставници на студентите, кои присуствуваа на средбата посочија дека треба да се внимава каде се вложуваат средствата, бидејќи дел од универзитетите се соочуваат со бројни предизвици - студентите не можат да следат настава бидејќи нема парно или немаат услови за пракса, а дел од студентските домови се во ужасна состојба и нема услови за живеење во нив. Иако измените го поминаа владиниот филтер, предлог-законот за високо образование беше предмет на бројни критики, како од опозицијата, така и од дел од академската јавност. Од Независниот академски синдикат (НАкС) реагираа дека со законските решенија се загрозува универзитетската автономија. Според нив, Министерството за образование и наука добива можност да врши статусни промени на јавните универзитети без нивна согласност и без јасно утврдени критериуми. Проблематично, според НАкС, е и тоа што за инвестициите и развојот на универзитетите ќе одлучува Советот, во кој членуваат и претставници на извршната власт, наместо Универзитетскиот сенат. Претходно реагираше и опозициската СДСМ, која побара повлекување на предлог-законот.Според партијата, измените воведуваат владина контрола врз универзитетите, ја нарушуваат нивната автономија и отвораат простор за партизација. Предлог-законот, кој треба да го замени актуелниот од 2018 година, предвидува и построги критериуми за избор во академски звања. Кандидатите за доцент, вонреден и редовен професор ќе мора да имаат објавени 6 до 7 научни трудови, од кои најмалку половината во списанија индексирани во Web of Science или Scopus.

  language

  mkd

  published at

  2026-04-16T11:02:40

  source

  Deutsche Welle

  title

  Реформи: Високо образование по мерка на младите

  url

  https://www.dw.com/mk/novi-reformi-vo-visokoto-obrazovanie-drzavata-saka-da-gi-zadrzi-mladite-doma/a-76806227

• article order

  18

  body

  Високото образование и науката ќе добијат нова законска рамка која нуди многу повеќе можности за професорите, научниците, истражувачите и студентите за личен развој и за придонес кон градењето на општество базирано на знаења, вештини, научни достигнувања и иновации. Година и половина водиме целосно транспарентен процес и изразувам благодарност до академската заедница и научната фела, до сите политички и општествени чинители кои на било каков начин дадоа придонес кон изработката на новиот пакет закони. Ова го истакна министерката за образование и наука проф. д-р Весна Јаневска на денешната прес конференција во Владата на која заедно со премиерот проф. д-р Христијан Мицкоски, ректорите на шесте државни универзитети и на Универзитетот на Југоисточна Европа се осврнаа на потребата и процесот на изработка на новиот Предлог закон за високо образование, но и на законите за обезбедување квалитет во високото образование и за научно - истражувачка дејност. "Се сретнавме со сите, ги слушнавме вработените на јавните универзитети, на приватните, на научните установи и МАНУ. Прифативме бројни конструктивни сугестии, а критичкиот осврт на академската и научната заедница многу помогна за подготовка на најдобрата верзија на законот. Не е ова одглумена дебата, таква не би траела толку долго. И не е принципот на работа од 2018 година, кога закони носеше министерскиот кабинет", рече Јаневска. Министерката особено се осврна на новините и придобивките од новиот Закон за високо образование, посочувајќи дека нуди меритократија преку показатели за истражувачка продуктивност, интернационализација и соработка меѓу универзитетите, мерливост на квалитет, видливост на високообразовните установи и на наставниот кадар, погодности за студенти и можности за стекнување повисоки знаења преку поквалитетни студиски програми и повеќе практична обука, но и модуларност во наставата. Предвидено е интензивирање на учеството на бизнис заедницата во дизајнот на студиските програми и нивна евалуација заради адаптација кон промените на пазарот на трудот и општеството. Јаневска посочи и дека процесот на изработка на законските решенија бил отежнат поради лиферуваните лажни вести и дезинформации од разни центри со моќ за влијание врз јавното мислење, а како примери ги посочи нарушувањето на автономијата на универзитетите, укинување на вонредните студии и укинување на фондот за покривање на трошоците за објавување научни трудови во меѓународни научни списанија. "Порачувам дека неоснована отпорност кон позитивни промени, особено политичка и тоа само поради ривалство, повеќе не смее да биде закана или пречка за развојот на високото образование и за стимулација на науката. Неопходно е единство, затоа што оваа цел - подобрување на квалитетот на високото образование е всушност и обврска за земјата во Реформската агенда и заедничка е одговорноста", рече Јаневска, додавајќи дека државата ќе ги обезбеди сите неопходни ресурси и механизми за достојна примена на новата законска регулатива, а тоа ќе спречи натамошен пад на квалитетот на високото образование и напредок на среден рок. фото: Министерство за образование и наука

  language

  mkd

  published at

  2026-04-16T11:00:46

  source

  Centar.mk

  title

  Јаневска: Реформската агенда ни наложува промени во високото образование, за тоа е потребна и нова законска рамка што сега ја креираме

  url

  https://centar.mk/blog/2026/04/16/janevska-reformskata-agenda-ni-nalozhuva-promeni-vo-visokoto-obrazovanie-za-toa-e-potrebna-i-nova-zakonska-ramka-shto-sega-ja-kreirame/

• article order

  16

  body

  Веруваме дека напредокот не се гради преку наметнување туку со партнерство. Денес имаме воспоставен вистински партнерски однос со академската заедница. Добрата намера беше препознаена и заедно работевме на креирање на нов закон за високото образование кој ќе одговори на реалните предизвици и ќе отвори нови перспективи, рече премиерот Христијан Мицкоски. За премиерот е особено важно што новото законско решение создава услови младите да останат тука. Студентите кои со стипендии од државата студираат на најдобрите 100 светски универзитети, како и најдобрите студенти во Македонија - добитници на Инженерски прстен или прогласени за најдобри на своите универзитети - ќе имаат предност при вработување на државните универзитети. "Подмладокот е клучот за одржливост и развој. Воведуваме и нов модел на финансирање на високообразовните установи. Дел од средствата ќе бидат насочени кон развој, а дел ќе зависат од резултатите. Повеќе вложен труд ќе значи и повеќе средства. Ќе вложуваме повеќе, но ќе бараме и отчетност. Буџетот за универзитетите годинава изнесува 7,5 милијарди денари - значително повеќе од претходните години. Овој тренд ќе продолжи. Паралелно, ја стимулираме и научната дејност, затоа што во современиот свет напредуваат оние што создаваат знаење, а не само оние што го користат. Со поддршка за научни трудови, со зголемување на цитираноста и со јакнење на меѓународната видливост, сакаме нашите универзитети повторно да бидат препознаени како центри на квалитет и иновации", рече Мицкоски. Како што посочи, овој закон не е донесен зад затворени врати. Водена е широка дебата меѓу универзитетите, експертите, студентите... "Дојде време да престанеме со експерименти и да почнеме со системски решенија. Како генерација мора да сме свесни дека ако продолжиме на овој начин да функционираме ќе ги изгубиме младите и да не се чудиме зошто илјадници наши млади студираат на универзитетите во регионот. Мора да понудиме квалитет ако сакаме да имаме генерации коишто утре ќе ја водат оваа држава. Со импровизирање и со ад-хок решенија или решенија што се креирани само за една мала група на луѓе не можеме да одиме напред. Или ќе ја работиме работата како што треба или подобро воопшто да не ја работиме и да ставиме клуч и да знаеме дека државата нема иднина. Но, јас ќе се борам се додека сум претседател на Владата во оваа држава да има многу поголема иднина од оваа којашто некој за жал ја претскажува и за жал одредени опозициски структури коишто сакаат да ја врата во оние темни мрачни времиња исполнети со криминал, корупција, неквалитет и не просперитет", рече тој. Премиерот порача дека ова не е политичко прашање, ова е државно прашање, ова е прашање коешто треба да ја определи иднината на оваа држава. "Младите да останат тука, а тие коишто заминаа да се вратат, затоа што се сеќавам и во едни други времиња, кога нашите универзитети беа конкуренти со универзитетите во регионот и кога исклучок беа младите нашите средношколци да заминуваат во странство, а денеска тоа за жал станува правило. Сведоци сме на саеми на универзитети и држави коишто ни ги земаат младите затоа што младите не препознаваат квалитет тука дома во сопствената татковина, во високото образование", посочи Мицкоски.

  language

  mkd

  published at

  2026-04-16T10:52:25

  source

  NetPress

  title

  Да престанеме со експерименти во образованието и да почнеме со системски решенија

  url

  https://netpress.com.mk/da-prestaneme-so-eksperimenti-vo-obrazovanieto-i-da-pochneme-so-sistemski-reshenija/

• article order

  2

  body

  Министерката за образование и наука Весна Јаневска на денешната прес-конференција рече дека академската заедница е усогласена во врска со квалитетот на пакетот закони за високо образование и дека очекува наскорот да се најдат во Собрание Дојде време да престанеме со експерименти и да почнеме со системски решенија - порача премиерот Христијан Мицкоски на денешната заедничка прес-конференција со министерката за образование и наука Весна Јаневска посветена на новиот предлог-закон за високо образование. Во својот говор во свечената сала во Владата, премиерот, меѓу другото, рече дека долги години образованието во земјава било предмет на експерименти, а високото образование претрпело големи штети од законското решение донесено во 2018 година. Во исто толкав период, додаде Мицкоски, не е спроведена ниту една сериозна евалуација, ниту се нотирани слабостите, ниту се предложени суштински решенија. Премиерот верува дека новиот предлог-закон за високо образование ќе даде резултати бидејќи, како што рече, не е изготвен зад затворени врати, туку со широка дебата со универзитетите, експертите и студентите. "За мене е особено важно што новиот закон создава услови младите да останат тука. Да го градат својот професионален и животен пат во сопствената држава. По првпат, студентите кои со стипендии од државата студираат на најдобрите 100 светски универзитети, како и најдобрите студенти во Македонија - добитници на Инженерски прстен или прогласени за најдобри на своите универзитети - ќе имаат предност при вработување на државните универзитети. Воведуваме и нов модел на финансирање на високообразовните установи. Дел од средствата ќе бидат насочени кон развој, а дел ќе зависат од резултатите. Ќе вложуваме, но ќе бараме и отчетност". Премиерот рече дека со новиот закон ќе се обезбеди поголем буџет за универзитетите и зголемена поддршка за научните трудови. Целта е македонските универзитети да бидат препознаени како центри на квалитет и иновации. "Мора да сме свесни дека ако продолжиме на овој начин да функционираме ќе ги изгубиме младите и да не се чудиме зошто илјадници наши млади студираат на универзитетите во регионот. Мора да понудиме квалитет ако сакаме да имаме генерации коишто утре ќе ја водат оваа држава. Со импровизирање и со ад хок решенија или решенија што се креирани само за една мала група на луѓе не можеме да одиме напред. Ова не е закон на една Влада, туку закон за иднината на државата. Закон кој треба да донесе квалитет, стабилност и перспектива", Министерката за образование и наука Весна Јаневска рече дека академската заедница е усогласена во врска со квалитетот на пакетот закони за високо образование во кои инаку спаѓаат закон за високо образование, закон за квалитет на високото образование и закон за научноистражувачка дејност. Јаневска очекува наскоро да заврши владината процедура и законите да бидат проследени во Собранието. "Треба да се проверат од правен аспект, да нема некоја грешка, бидејќи ова се три огромни закони. Претпоставувам дека тоа ќе потрае извесен период, затоа што треба многу внимателно да се читаат, од исклучително значење се. Потоа ќе одат на владина седница на која законите ќе ги дискутираат членовите на Владата, кои претходно ќе го имаат на увид, и ако тие се согласат дека законот треба да оди во Собрание, таму ќе се прати по службена должност. Со оглед на тоа дека МОН, односно Владата, и академската заедница веќе имаат консензус за квалитетот и добробитот на овој закон, очекувам сето ова да се заврши во многу краток период", Министерката рече дека во консултациите со академската и научната заедница биле прифатени бројни конструктивни сугестии за подобрување на текстот на законските решенија.

  language

  mkd

  published at

  2026-04-16T10:35:59

  source

  360 степени

  title

  Мицкоски: Новиот закон за високо образование создава услови младите да останат дома - 360 степени

  url

  https://360stepeni.mk/mitskoski-noviot-zakon-za-visoko-obrazovanie-sozdava-uslovi-mladite-da-ostanat-doma/

• article order

  6

  body

  Ова не е политичко прашање, ова е државно прашање, ова е прашање коешто треба да ја определи иднината на оваа држава. Младите да останат тука, а тие коишто заминаа да се вратат, затоа што се сеќавам и во едни други времиња, кога нашите универзитети беа конкуренти со универзитетите во регионот и кога исклучок беа младите нашите средношколци да заминуваат во странство, а денеска тоа за жал станува правило. Сведоци сме на саеми на универзитети и држави коишто ни ги земаат младите затоа што младите не препознаваат квалитет тука дома во сопствената татковина, во високото образование. Јас ве замолувам сите заедно да додадеме вредност во овој процес, да образуваме генерации коишто ќе бидат стожерот на иднината на оваа нашата заедничка татковина, посочи Мицкоски. Веруваме дека напредокот не се гради преку наметнување туку со партнерство. Денес имаме воспоставен вистински партнерски однос со академската заедница. Добрата намера беше препознаена и заедно работевме на креирање на нов закон за високото образование кој ќе одговори на реалните предизвици и ќе отвори нови перспективи, рече премиерот Христијан Мицкоски. За премиерот е особено важно што новото законско решение создава услови младите да останат тука. -Да го градат својот професионален и животен пат во сопствената држава. За прв пат, студентите кои со стипендии од државата студираат на најдобрите 100 светски универзитети, како и најдобрите студенти во Македонија - добитници на Инженерски прстен или прогласени за најдобри на своите универзитети - ќе имаат предност при вработување на државните универзитети. Подмладокот е клучот за одржливост и развој. Воведуваме и нов модел на финансирање на високообразовните установи. Дел од средствата ќе бидат насочени кон развој, а дел ќе зависат од резултатите. Повеќе вложен труд ќе значи и повеќе средства. Ќе вложуваме повеќе, но ќе бараме и отчетност. Буџетот за универзитетите годинава изнесува 7,5 милијарди денари - значително повеќе од претходните години. Овој тренд ќе продолжи. Паралелно, ја стимулираме и научната дејност, затоа што во современиот свет напредуваат оние што создаваат знаење, а не само оние што го користат. Со поддршка за научни трудови, со зголемување на цитираноста и со јакнење на меѓународната видливост, сакаме нашите универзитети повторно да бидат препознаени како центри на квалитет и иновации, рече тој. Овој закон не е донесен зад затворени врати. Беше водена широка дебата, ги слушнале универзитетите, експертите, студентите. Ова е заедничко решение. И токму затоа, вели премиерот, верувам дека ќе даде резултати. -На крајот, сакам да им се заблагодарам на сите што дадоа придонес. Академската заедница, универзитетите, професорите, министерката за образование и наука проф. др. Весна Јаневска. Ова не е закон на една Влада, туку закон за иднината на државата. Закон кој треба да донесе квалитет, стабилност и перспектива. Дојде време да престанеме со експерименти и да почнеме со системски решенија. Како генерација мора да сме свесни дека ако продолжиме на овој начин да функционираме ќе ги изгубиме младите и да не се чудиме зошто илјадници наши млади студираат на универзитетите во регионот. Мора да понудиме квалитет ако сакаме да имаме генерации коишто утре ќе ја водат оваа држава. Со импровизирање и со адхок решенија или решенија што се креирани само за една мала група на луѓе не можеме да одиме напред. Или ќе ја работиме работата како што треба или подобро воопшто да не ја работиме и да ставиме клуч и да знаеме дека државата нема иднина, но јас ќе се борам се додека сум претседател на Владата во оваа држава да има многу поголема иднина од оваа којашто некој за жал ја претскажува и за жал одредени опозициски структури коишто сакаат да ја врата во оние темни мрачни времиња исполнети со криминал, корупција, неквалитет и не просперитет. Мора да напредуваме на ранг листите каде што се оценуваат нашите универзитети, значително и на Шангајската ранг листа којашто сакале или не претставува главна репер листа којашто го оценува квалитетот на високото образование. Ако мислиме дека некој сака нечие право да земе, тогаш напротив немаме таква намера затоа е и овој состанок овдека денеска, затоа и се водеа оние дебати коишто ги водеше министерката за образвоание со сите вас, затоа што едноставно сакаме инклузивен процес и процес во којшто на крај ќе имаме заедничко решение, па нека оставиме останатите политички партии коишто не сакаат квалитет нека бидат против ова законски решение. Ние сакаме заедно со вас да генерираме квалитет, рече тој. Премиерот порача дека ова не е политичко прашање, ова е државно прашање, ова е прашање коешто треба да ја определи иднината на оваа држава.

  language

  mkd

  published at

  2026-04-16T10:25:05

  source

  Kurir

  title

  Мицкоски за новото законско решение: Младите да го градат својот професионален и животен пат во сопствената држава

  url

  https://kurir.mk/vesti/makedonija/mitskoski-za-novoto-zakonsko-reshenie-mladite-da-go-gradat-svojot-profesionalen-i-zhivoten-pat-vo-sopstvenata-drzhava/

• article order

  5

  body

  Постигнат е редок консензус меѓу Владата и академската заедница за три клучни закони во образованието, кои веќе се во завршна владина процедура и наскоро се очекува да влезат во Собранието. Министерката сза образование Весна Јаневска на прес-конференција денеска изјави дека по година ипол дебати и вклучување на универзитетите, властите тврдат дека текстовите ги одразуваат реалните потреби на системот и отвораат простор за суштински реформи. Законите од јануари беа поставени на националниот регистар за прописи (ЕНЕР) и беа организирани дебати на универзитетите по што прифатливите забелешки беа вградени во новите верзии. - Треба да се проверат од правен аспект, да нема некоја грешка бидејќи ова се три огромни закони. Претпоставувам дека тоа ќе потрае извесен период затоа што треба многу внимателно да се читаат, од исклучително значење се. Потоа ќе одат на владина седница, на која законите ќе ги дискутираат членовите на Владата, кои претходно ќе ги имаат на увид, и цако тие се согласат дека законот треба да оди во Собранието, таму ќе се прати по службена должност. Со оглед на тоа дека МОН, односно Владата, и академската заедница веќе имаат консензус за квалитетот и просперитетот на овој закон, очекувам сето ова да се заврши во многу краток период - рече министерката Јаневска. На прес-конференцијата со премиерот Христијан Мицкоски и со ректорите на седумте јавни универзитети таа ги соопшти предностите на новиот закон за високо образование и посочи дека во неговото креирање се слушнати мислењата на дебатите организирани на сите универзитети и оти се вградени сите конструктивни и аргументирани забелешки. - Една ипол година водиме целосно транспарентен процес. Ова не е одглумена дебата, таква не би траела толку долго. И не е по принципот од 2018 годин, кога закони носеше министерскиот кабинет. Со тој закон катастрофално се оштети високото образование, но и целото општество. Сега е поинаку - се сретнавме со сите, ги слушнавме вработените во јавните и во приватните универзитети, во научните установи и во МАНУ - изјави Јаневска. Министерката посочи дека се прифатени многубројни конструктивни сугестии и оти критичкиот осврт на академската и научната заедница многу помогнале во подготовка на најдобрите верзии за подобрување на текстот на законот за високо образование, најкомпексниот во пакетот од три закони. Јаневска нагласи дека во изминатиот период успеале да се справат и со лажни вести и дезинформации од, како што рече, центри на моќ и влијание, како, на пример, дека се нарушува автономијата на универзитетите, дека ќе нема вонредно студирање, дека ќе студираат деца само на богати семејства, дека државата не им плаќа на професорите за објавување научни трудови итн. - Сите оние што работеа на законот и кои го прочитаа знаат дека ова не е вистина - рече Јаневска и порача дека не треба да постои отпор кон законот од политички причини и поради ривалство, туку е потребно единство за повисока цел - напредок на општеството. На новинарско прашање дали се разговара и со опозицијата и дали од опозицијата се очекува поддршка во Собранието, министерката одговори дека нема впечаток оти опозицијата не го поддржува законот. - Немам впечаток дека опозицијата не го поддржува законот. Секако дека ние веќе воспоставуваме контакти со опозицијата и тие разговори ќе продолжат јавно, како што досега правевме на универзитетите, така и во парламентот. Ќе видиме на крајот како ќе излезе сето тоа, но од овој собир овде може да се види дека има поддршка за законот. Тука не се присутни луѓе од политиката, туку од академката заедница, на кои им е важен просперитетот на оваа земја - рече Јаневска. За придобивките од новото законско решение се осврнаа и ректорите на шесте државни универзитети (УКИМ - Скопје, УКЛО - Битола, УГД - Штип, ДУ - Тетово, УАП - Охрид и УМТ - Скопје) и од јавноприватниот УЈИЕ - Тетово.

  language

  mkd

  published at

  2026-04-16T10:21:59

  source

  plusinfo.mk

  title

  ПО ГОДИНА ИПОЛ ДЕБАТА ИМА КОНСЕНЗУС ЗА ЗАКОНИТЕ ЗА ОБРАЗОВАНИЕ Сите забелешки на академската фела се вградени во текстот - plusinfo.mk

  url

  https://plusinfo.mk/po-godina-ipol-debata-ima-konsenzus-za-zakonite-za-obrazovanie-site-zabeleshki-na-akademskata-fela-se-vgradeni-vo-tekstot/

• article order

  9

  body

  На прес-конференција во Владата денеска, посветана на пакетот закони, министерката Весна Јаневска соопшти дека очекува во краток период да заврши владината процедура и нивно проследување во Собранието со оглед дека постои, како што рече, консензус со академската заедница за квалитетот на законите, но дека тие се обемни и исклучителчно важни и затоа внимателно се читаат. "Треба да се проверат од правен аспект, да нема некоја грешка бидејќи ова се три огромни закони. Претпоставувам дека тоа ќе потрае извесен период затоа што треба многу внимателно да се читаат, од исклучително значење се. Потоа ќе одат на владина седница, на која законите ќе ги дискутираат членовите на Владата, кои претходно ќе ги имаат на увид, и ако тие се согласат дека законот треба да оди во Собранието, таму ќе се прати по службена должност. Со оглед на тоа дека МОН, односно Владата, и академската заедница веќе имаат консензус за квалитетот и просперитетот на овој закон, очекувам сето ова да се заврши во многу краток период", рече министерката Јаневска. На прес-конференцијата со премиерот Христијан Мицкоски и со ректорите на седумте јавни универзитети таа ги соопшти предностите на новиот закон за високо образование и посочи дека во неговото креирање се слушнати мислењата на дебатите организирани на сите универзитети и оти се вградени сите конструктивни и аргументирани забелешки. "Една и пол година водиме целосно транспарентен процес. Ова не е одглумена дебата, таква не би траела толку долго. И не е по принципот од 2018 годин, кога закони носеше министерскиот кабинет. Со тој закон катастрофално се оштети високото образование, но и целото општество. Сега е поинаку - се сретнавме со сите, ги слушнавме вработените во јавните и во приватните универзитети, во научните установи и во МАНУ", изјави Јаневска. Посочи дека се прифатени многубројни конструктивни сугестии и оти критичкиот осврт на академската и научната заедница многу помогнале во подготовка на најдобрите верзии за подобрување на текстот на законот за високо образование, најкомпексниот во пакетот од три закони. Јаневска нагласи дека во изминатиот период успеале да се справат и со лажни вести и дезинформации од, како што рече, центри на моќ и влијание, како, на пример, дека се нарушува автономијата на универзитетите, дека ќе нема вонредно студирање, дека ќе студираат деца само на богати семејства, дека државата не им плаќа на професорите за објавување научни трудови итн. "Сите оние што работеа на законот и кои го прочитаа знаат дека ова не е вистина", рече Јаневска и порача дека не треба да постои отпор кон законот од политички причини и поради ривалство, туку е потребно единство за повисока цел, напредок на општеството. На новинарско прашање дали се разговара и со опозицијата и дали од неа се очекува поддршка во Собранието, министерката одговори дека нема впечаток оти опозицијата не го поддржува законот. "Немам впечаток дека опозицијата не го поддржува законот. Секако дека ние веќе воспоставуваме контакти со опозицијата и тие разговори ќе продолжат јавно, како што досега правевме на универзитетите, така и во парламентот. Ќе видиме на крајот како ќе излезе сето тоа, но од овој собир овде може да се види дека има поддршка за законот. Тука не се присутни луѓе од политиката, туку од академката заедница, на кои им е важен просперитетот на оваа земја", рече Јаневска на прес-конференцијата, на која за придобивките од новото законско решение се осврнаа и ректорите на шесте државни универзитети (УКИМ - Скопје, УКЛО - Битола, УГД - Штип, ДУ - Тетово, УАП - Охрид и УМТ - Скопје) и од јавноприватниот УЈИЕ - Тетово.

  language

  mkd

  published at

  2026-04-16T10:14:20

  source

  МКД.мк

  title

  Јаневска: По 1 и пол година дебати пакетот закони за високо образование се готови за финале - МКД.МК

  url

  https://mkd.mk/makedonija/janevska-po-15-godina-debati-paketot-zakoni-za-visoko-obrazovanie-se-gotovi-za-finale/

• article order

  8

  body

  Трите закони за високо образование и наука (за високо образование, за квалитет на високото образование и за научноистражувачка дејност) се во владина процедура. Тие од јануари беа поставени на националниот регистар за прописи (ЕНЕР) и беа организирани дебати на универзитетите по што прифатливите забелешки беа вградени во новите верзии. На прес-конференција во Владата денеска, посветана на пакетот закони, министерката Весна Јаневска соопшти дека очекува во краток период да заврши владината процедура и нивно проследување во Собранието со оглед дека постои, како што рече, консензус со академската заедница за квалитетот на законите, но дека тие се обемни и исклучителчно важни и затоа внимателно се читаат. - Треба да се проверат од правен аспект, да нема некоја грешка бидејќи ова се три огромни закони. Претпоставувам дека тоа ќе потрае извесен период затоа што треба многу внимателно да се читаат, од исклучително значење се. Потоа ќе одат на владина седница, на која законите ќе ги дискутираат членовите на Владата, кои претходно ќе ги имаат на увид, и ако тие се согласат дека законот треба да оди во Собранието, таму ќе се прати по службена должност. Со оглед на тоа дека МОН, односно Владата, и академската заедница веќе имаат консензус за квалитетот и просперитетот на овој закон, очекувам сето ова да се заврши во многу краток период - рече министерката Јаневска. На прес-конференцијата со премиерот Христијан Мицкоски и со ректорите на седумте јавни универзитети таа ги соопшти предностите на новиот закон за високо образование и посочи дека во неговото креирање се слушнати мислењата на дебатите организирани на сите универзитети и оти се вградени сите конструктивни и аргументирани забелешки. - Една и пол година водиме целосно транспарентен процес. Ова не е одглумена дебата, таква не би траела толку долго. И не е по принципот од 2018 годин, кога закони носеше министерскиот кабинет. Со тој закон катастрофално се оштети високото образование, но и целото општество. Сега е поинаку - се сретнавме со сите, ги слушнавме вработените во јавните и во приватните универзитети, во научните установи и во МАНУ - изјави Јаневска. Посочи дека се прифатени многубројни конструктивни сугестии и оти критичкиот осврт на академската и научната заедница многу помогнале во подготовка на најдобрите верзии за подобрување на текстот на законот за високо образование, најкомпексниот во пакетот од три закони. Јаневска нагласи дека во изминатиот период успеале да се справат и со лажни вести и дезинформации од, како што рече, центри на моќ и влијание, како, на пример, дека се нарушува автономијата на универзитетите, дека ќе нема вонредно студирање, дека ќе студираат деца само на богати семејства, дека државата не им плаќа на професорите за објавување научни трудови итн. - Сите оние што работеа на законот и кои го прочитаа знаат дека ова не е вистина - рече Јаневска и порача дека не треба да постои отпор кон законот од политички причини и поради ривалство, туку е потребно единство за повисока цел - напредок на општеството. На новинарско прашање дали се разговара и со опозицијата и дали од неа се очекува поддршка во Собранието, министерката одговори дека нема впечаток оти опозицијата не го поддржува законот. - Немам впечаток дека опозицијата не го поддржува законот. Секако дека ние веќе воспоставуваме контакти со опозицијата и тие разговори ќе продолжат јавно, како што досега правевме на универзитетите, така и во парламентот. Ќе видиме на крајот како ќе излезе сето тоа, но од овој собир овде може да се види дека има поддршка за законот. Тука не се присутни луѓе од политиката, туку од академката заедница, на кои им е важен просперитетот на оваа земја - рече Јаневска на прес-конференцијата, на која за придобивките од новото законско решение се осврнаа и ректорите на шесте државни универзитети (УКИМ - Скопје, УКЛО - Битола, УГД - Штип, ДУ - Тетово, УАП - Охрид и УМТ - Скопје) и од јавноприватниот УЈИЕ - Тетово. Прес-конференцијата во Владата ја отвори премиерот Христијан Мицкоски, кој истакна дека предложениеот закон за високо образование не е креиран зад затворени врати, туку преку дебати со универзитетите. Рече дека законот е заедничко решение со академската заедница и верува дека ќе даде резултати. - Ова не е закон на Владата, ова не е политичко, туку е државно прашање, од кое зависи иднината на земјата и на нашите млади, кои сега не препознаваат квалитет во домашното високо образование. Ова е закон што треба да донесе квалитет, стабилност и перспектива - порача Мицкоски и нагласи дека треба да се престане со експерименти во високото образование, туку да се почне со системски решенија затоа што образованието е фундамент на секое општество. Како што рече, долго време виското образование трпи големи штети зашто во 2018 е донесен закон уште полош од претходниот, со намалени прагови за напредување во звања, намалена продукција на научни трудови и намален квалитет. Во изминатите години, рече тој, не е спроведена ниедна сериозна евалуцаија, ниту се предложени решенија за напредок на високото образование. - Ако почнеме на овој начин да функционираме, ќе ги изгубиме младите и да не се чудиме зошто илјадници наши млади студираат на универзитетите во регионот. Мора да понудиме квалитет ако сакаме да имаме генерации што утре ќе ја водат оваа држава. Со импровизации, со ад хок решенија или решенија креирани само за мала група луѓе не можеме да одиме напред. Како Влада не можеме да дозволиме уште една изгубена деценија. Денес имаме воспоставен вистински партнерски однос со академската заедница и заедно со нив правиме нов закон - истакна Мицкоски. Нагласи дека законот за високо образование одговара на реалните предизвици, а во фокусот се младите и тие да се задржат дома и тука да ги градат иднината и кариерата. Меѓу новините, рече, е тоа што првпат најдобрите студенти ќе имаат предност при вработување на државните универзитети, се воведува и нов модел на финансирање на високообразовните установи. Мицкоски соопшти дека 7,5 милијарди денари е буџетот на универзитетите и дека е значително поголем од минатата година, додавакјќи дека тој тренд ќе продолжи. Додаде дека фокусот ќе биде и на науката, поддршка на научни трудови, за нашите универзитети, како што рече, повторно да бидат препознаени какко центри на квалитет и иновации. - Мора да напредуваме на ранг-листите, каде што се оценуваат нашите универзитети, вклучително и на Шангајската ранг-листа - главната репер-листа што го оценува квалитетот на високото образование. Ве замолувам, сите заедно да додадеме вредност во овој процес, да образоваме генерации што ќе бидат стожерот на иднината на оваа наша заедничка татковина - истакна претседателот на Владата.

  language

  mkd

  published at

  2026-04-16T10:00:40

  source

  А1он

  title

  (ВИДЕО) Јаневска: Новите закони се резултат на дијалог со академската заедница

  url

  https://a1on.mk/macedonia/video-janevska-novite-zakoni-se-rezultat-na-dijalog-so-akademskata-zaednica/

• article order

  7

  body

  Образованието како темел на општествениот развој повторно се најде во фокусот на јавноста, со најавата за нов закон за високо образование кој има за цел да внесе системски промени и да го подобри квалитетот на академскиот сектор во земјата. Новото законско решение, најавено од Владата, претставува обид за надминување на долгогодишните предизвици и создавање современ и конкурентен универзитетски систем. "Образованието е најмоќното оружје кое можете да го искористите за да го промените светот", истакна премиерот Христијан Мицкоски, нагласувајќи дека токму оваа област не смее да биде предмет на импровизација. Според него, образованието претставува фундамент врз кој се гради секое општество, а погрешните политики во овој сектор оставаат последици што ги чувствуваат цели генерации. На заедничка прес-конференција со министерката за образование и наука Весна Јаневска и ректорите на државните универзитети, беше потенцирано дека новиот предлог-закон е резултат на широк дијалог со академската заедница. Како што беше нагласено, станува збор за решение што има за цел да одговори на реалните предизвици и да отвори нови перспективи за студентите и универзитетите. Премиерот посочи дека пристапот на Владата се темели на партнерство, а не на наметнување. Тој оцени дека претходното законско решение од 2018 година предизвикало стагнација во високото образование, наведувајќи намалени критериуми за напредување, послаба научна продукција и недоволна финансиска поддршка. Во изминатиот период, како што рече, недостасувала сериозна евалуација на состојбите, што ја нагласува потребата од реформи. Новиот закон предвидува повеќе значајни новини насочени кон унапредување на системот. Меѓу нив се приоритет при вработување на најдобрите студенти на државните универзитети, воведување нов модел на финансирање и зголемена финансиска поддршка за високообразовните институции. Буџетот за универзитетите е проектиран на 7,5 милијарди денари, со тенденција на понатамошен раст. Дополнително, се предвидува засилен фокус на научноистражувачката дејност и меѓународната афирмација на домашните научни трудови, со цел македонските универзитети повторно да се позиционираат како центри на квалитет и иновации. Министерката Јаневска истакна дека во подготовката на законот биле вклучени сите релевантни чинители и дека во неговиот текст се вградени конструктивните забелешки од јавните дебати одржани на универзитетите. Целта, според неа, е да се врати довербата во домашниот образовен систем и да се создадат услови младите да ја градат својата иднина во земјата. Со најавените измени, новиот закон за високо образование се позиционира како клучен чекор кон модернизација на академскиот сектор. Дали предложените решенија ќе донесат суштински подобрувања, ќе покаже нивната практична примена и ефектите врз квалитетот на образованието и научниот развој во годините што следуваат.

  language

  mkd

  published at

  2026-04-16T09:53:00

  source

  Pari.com.mk

  title

  СИСТЕМСКИ ПРОМЕНИ ВО ВИСОКОТО ОБРАЗОВАНИЕ: Поголем буџет и нов модел на финансирање - Pari.com.mk

  url

  https://pari.com.mk/sistemski-promeni-vo-visokoto-obrazovanie/

• article order

  11

  body

  Трите закони за високо образование и наука (за високо образование, за квалитет на високото образование и за научноистражувачка дејност) се во владина процедура. Тие од јануари беа поставени на националниот регистар за прописи (ЕНЕР) и беа организирани дебати на универзитетите, по што прифатливите забелешки беа вградени во новите верзии, пренесува МИА. На прес-конференција во Владата денеска посветана на пакетот закони, министерката Весна Јаневска соопшти дека очекува во краток период да заврши владината процедура и нивно проследување во Собрание, со оглед дека постои, како што рече, консензус со академската заедница за квалитетот на законите, но дека тие се обемни и исклучителчно важни и затоа внимателно се читаат. -Треба да се проверат од правен аспект, да нема некоја грешка, бидејќи ова се три огромни закони. Претпоставувам дека тоа ќе потрае извесен период, затоа што треба многу внимателно да се читаат, од исклучително значење се. Потоа ќе одат на владина седница на која законите ќе ги дискутираат членовите на Владата, кои претходно ќе го имаат на увид, и ако тие се согласат дека законот треба да оди во Собрание, таму ќе се прати по службена должност. Со оглед на тоа дека МОН, односно Владата, и академската заедница веќе имаат консензус за квалитетот и добробитот на овој закон, очекувам сето ова да се заврши во многу краток период- рече министерката Јаневска. На прес-конференцијата со премиерот Христијан Мицкоски и со ректорите на седумте јавни универзитети, таа ги соопшти предностите на новиот закон за високо образование и посочи дека во неговото креирање се слушнати мислењата на дебатите организирани на сите универзитети и оти се вградени сите конструктивни и аргументирани забелешки. -Година и половина водиме целосно транспарентен процес. Ова не е одглумена дебата, таква не би траела толку долго. И не е по принципот од 2018 година, кога закони носеше министерскиот кабинет. Со тој закон катастрофално се оштети високото образование, но и целото општество. Сега е поинаку - се сретнавме со сите, ги слушнавме вработените на јавните и на приватните универзитети, на научните установи и МАНУ- изјави Јаневска. Посочи дека се прифатени бројни конструктивни сугестии и оти критичкиот осврт на академската и научната заедница многу помогнале во подготовка на најдобрите верзии за подобрување на текстот на законот за високо образование, најкомпексниот во пакетот од три закони. Јаневска нагласи дека во изминатиот период успеале да се справат и со лажни вести и дезинформации од, како што рече, центри на моќ и влијание, како на пример дека се нарушува автонимијата на универзитетите, дека ќе нема вонредно студирање, дека ќе студираат деца само на богати семејства, дека државата не им плаќа на професорите за објавување на научни трудови итн. - Сите тие што работеа на законот и кои го прочиутаа знаат дека ова не е вистина, рече Јаневска и порача дека не треба да постои отпор кон законот од политички причини и поради ривалство, туку е потребно единство заради повисока цел - напредокот на општеството. На новинарско прашање дали се разговара и со опозицијата и дали од неа се очекува поддршка во Собранието, министерката одговори дека нема впечаток дека опозицијата не го поддржува законот. - Немам впечаток дека опозицијата не го поддржува законот. Секако дека ние веќе воспоставуваме контакти со опозицијата и тие разговори ќе продолжат јавно, како што досега правевме на универзитетите, така и во Парламентот. Ќе видиме на крајот како ќе излезе сето тоа, но од овој собир овде може да се види дека има поддршка за законот. Тука не се присутни луѓе од политиката туку од академката заедница, на кои им е важен просперитетот на оваа земја - рече Јаневска на прес-конференцијата, на која за придобивките од новото законско решение се осврнаа и ректорите на шесте државни универзитети (УКИМ-Скопје, УКЛО-Битола, УГД-Штип, ДУ-Тетово, УАП-Охрид и УМТ-Скопје) и од јавно-приватниот УЈИЕ-Тетово. Прес-конференцијата во Владата ја отвори премиерот Христијан Мицкоски кој истакна дека предложениеот закон за високо образование не е креиран зад затворени врати, туку преку дебати со универзитетите. Рече дека законот е заедничко решение со академската заедница и верува дека ќе даде резултати. - Ова не е закон на Владата, ова не е политичко туку државно прашање од кое зависи иднната на земјата и на нашите млади кои сега не препознаваат квалитет во домашното високо образование. Ова е закон кој треба да донесе квалитет, стабилност и перспектива - порача Мицкоски и нагласи дека треба да се престане со експерименти во високото образование, туку да се почне со системски решенија затоа што, рече, образованието е фундамент на секое општество. Како што рече, долго време виското образование трпи големи штети, зашто во 2018 е донесен закон уште полош од претходниот, со намалени прагови за напредување во звања, намалена продукција на научни трудови и намален квалитет. Во изминатите години, рече тој не е спроведена ниту една сериозна евалуцаија, ниту се предложени решенија за напредок на високото образование. -Ако почнеме на овој начин да функционираме, ќе ги изгубиме младите и да не се чудиме зошто илјадници наши млади студираат на универзитетите во регионот. Мора да понудиме квалитет ако сакаме да имаме генерации коишто утре ќе ја водат оваа држава. Со импровизации, со ад хок решенија или решенија креирани само за мала група луѓе не можеме да одиме напред. Како Влада не можеме да дозволиме уште една изгубена деценија. Денес имаме воспоставен вистински партнерски однос со академската заедница и заедно со нив правиме нов закон- истакна Мицкоски. Нагласи дека законот за високо образование одговара на реалните предизвици, а во фокусот се младите и тие да се задржат дома и тука да ја градат иднината и кариерата. Меѓу новините, рече, е тоа што првпат најдобрите студенти ќе имаат предност при вработување на државните универзитети, се воведува и нов модел на финансирање на високообразовните установи. Мицкоски соопшти дека 7,5 милијарди денари е буџетот на универзитетите и дека е значително поголем од минатата година, додавакјќи дека тој тренд ќе продолжи. Додаде дека фокусот ќе биде и на науката, поддршка на научни трудови, за нашите универзитети, како што рече, повторно да бидат препознаени какко центри на квалитет и иновации. -Мора да напредуваме на ранг-листите каде што се оценуваат нашите универзитети, вклучително и на Шангајската ранг-листа - главната репер листа што го оценува квалитетот на високото образование. Ве замолувам, сите заедно да додадеме вредност во овој процес, да образуваме генерации кои ќе бидат стожерот на иднината на оваа наша заедничка татковина - истакна претседателот на Владата.

  language

  mkd

  published at

  2026-04-16T09:44:48

  source

  Нова Македонија

  title

  Имаме консензус со академската заедница за новите закони, истакна Јаневска - Нова Македонија

  url

  https://novamakedonija.com.mk/makedonija/imame-konsenzus-so-akademskata-zaednica-za-novite-zakoni-istakna-janevska/

• article order

  13

  body

  Премиерот Христијан Мицкоски изјави дека новиот закон за високо образование има за цел да донесе квалитет, стабилност и перспектива, нагласувајќи дека образованието е фундаментот врз кој се гради секое општество. Тој посочи дека во изминатиот период се правеле експерименти со образованието, што довело до намален квалитет, особено по законското решение од 2018 година, кое, како што рече, резултирало со намалени прагови за напредување, намалена научна продукција и финансиска поддршка. Според него, во изминатите години не била спроведена сериозна евалуација ниту биле предложени суштински решенија, поради што, како што рече, потребата за промена е очигледна. Мицкоски нагласи дека новиот закон е изработен преку партнерски однос со академската заедница, со цел да одговори на реалните предизвици и да отвори нови перспективи. Тој истакна дека со новото решение се создаваат услови младите да останат во државата, при што студентите кои студираат на најдобрите 100 светски универзитети со државни стипендии, како и најдобрите студенти во Македонија, ќе имаат предност при вработување на државните универзитети. Дополнително, најави нов модел на финансирање на високообразовните установи, каде дел од средствата ќе бидат насочени кон развој, а дел ќе зависат од резултатите, со што повеќе вложен труд ќе значи и повеќе средства. Премиерот посочи дека буџетот за универзитетите годинава изнесува 7,5 милијарди денари и дека ќе продолжи трендот на зголемување на средствата, како и поддршката за научната дејност, со цел јакнење на меѓународната видливост и квалитетот. Тој рече дека законот е донесен по широка дебата со универзитетите, експертите и студентите и дека станува збор за заедничко решение. Мицкоски нагласи дека е неопходно да се престане со импровизации и да се премине кон системски решенија, предупредувајќи дека во спротивно ќе продолжи одливот на млади кои студираат во странство. Тој додаде дека целта е напредок на универзитетите на ранг-листите, вклучително и Шангајската листа, како и задржување на младите во земјата и нивно враќање од странство. Премиерот повика на заедничка работа за создавање квалитетен образовен систем, нагласувајќи дека станува збор за државно, а не политичко прашање.

  language

  mkd

  published at

  2026-04-16T09:36:06

  source

  skopjeinfo.mk

  title

  Мицкоски: Законот за високо образование е закон за иднината на државата

  url

  https://skopjeinfo.mk/mickoski-zakonot-za-visoko-obrazovanie-e-zakon-za-idninata-na-drzhavata

• article order

  17

  body

  Премиерот Христијан Мицкоски го претстави новиот закон за високо образование како стратешки чекор за враќање на квалитетот и стабилноста во академската заедница. Според него, образованието е темелот на државата, а досегашните "експерименти", особено оние по 2018 година, довеле до сериозен пад на научната продукција и намалување на критериумите за напредување. - Долго време во нашата држава се правеа експерименти со нешто кое не смее да биде предмет на импровизација - со образованието. Токму образованието е фундаментот врз кој се гради секое општество - порача премиерот. Еден од столбовите на новиот закон е директната стимулација на квалитетниот кадар. Мицкоски најави дека најдобрите македонски студенти, како и оние кои студираат на топ 100 светските универзитети со државни стипендии, ќе имаат загарантирана предност при вработување на домашните државни универзитети. Оваа мерка е насочена директно против одливот на мозоци, со цел младите експерти својата перспектива да ја гледаат во земјата. Реформата предвидува и целосно нов модел на финансирање на универзитетите. Од вкупниот буџет за оваа намена, кој изнесува 7,5 милијарди денари, средствата ќе се распредуваат во два правци: развојни проекти и финансирање врз основа на постигнати резултати. Според овој модел, повеќе вложен труд и научен успех ќе значат и поголем прилив на државни средства за установите. Премиерот потенцираше дека законот е плод на партнерски однос и широка дебата со студентите и професорите. Крајната цел е македонските универзитети конечно да започнат сериозно напредување на меѓународните ранг-листи, вклучително и Шангајската листа. Нагласувајќи дека ова е државно, а не партиско прашање, Мицкоски повика на прекинување со импровизациите и градење на систем кој ќе ги мотивира младите да останат или да се вратат во татковината.

  language

  mkd

  published at

  2026-04-16T09:34:05

  source

  vecer.mk

  title

  МИЦКОСКИ: Крај за експериментите и ПОДДРШКА ЗА НАЈДОБРИТЕ СТУДЕНТИ

  url

  https://vecer.mk/makedonija/502c5b82-45f7-4960-8498-1e20b93a92de-1

• article order

  12

  body

  Новото законско решение за високо образование има за цел да стави крај на повеќегодишните импровизации, да го подигне квалитетот на универзитетите и да ги задржи младите во државата. Ова го порача премиерот Христијан Мицкоски во своето обраќање пред академската заедница, најавувајќи системски решенија и историски највисок буџет за високото образование. Премиерот најави конкретни мерки со кои државата ќе се обиде да го спречи одливот на мозоци и да го подмлади академскиот кадар: "Повеќе вложен труд ќе значи и повеќе средства. Ќе вложуваме повеќе, но ќе бараме и отчетност", истакна Мицкоски. За реализација на овие реформи, Владата оваа година издвоила буџет од 7,5 милијарди денари за универзитетите, што според премиерот претставува значително зголемување во однос на минатото, со ветување дека овој тренд ќе продолжи. Особена поддршка ќе се насочи кон научната дејност, зголемувањето на цитираноста и меѓународната видливост на трудовите. Крајната цел е македонските универзитети да забележат суштински напредок на реномираната Шангајска ранг-листа, која е главен глобален репер за квалитет во високото образование. Остро критикувајќи го претходното законско решение донесено во 2018 година, Мицкоски оцени дека тоа предизвикало големи штети, носејќи намалени прагови за напредување во звања и помала научна продукција. Тој нагласи дека новиот закон не е донесен зад затворени врати, туку низ широка дебата и партнерство со универзитетите, експертите и студентите, процес кој го предводеше министерката за образование и наука, Весна Јаневска. "Дојде време да престанеме со експерименти и да почнеме со системски решенија. Ако продолжиме на овој начин да функционираме ќе ги изгубиме младите и да не се чудиме зошто илјадници студираат на универзитетите во регионот. Ова не е политичко прашање, ова е прашање коешто треба да ја определи иднината на оваа држава", заклучи премиерот.

  language

  mkd

  published at

  2026-04-16T09:06:23

  source

  4NEWS.mk

  title

  Мицкоски за новиот закон за високо образование: Крај на експериментите, најдобрите студенти добиваат предност за вработување на државните факултети

  url

  https://4news.mk/mitskoski-za-noviot-zakon-za-visoko-obrazovanie-kraj-na-eksperimentite-najdobrite-studenti-dobivaat-prednost-za-vrabotuvane-na-drzhavnite-fakulteti/

• article order

  1

  body

  Скопје, 16 април 2026 (МИА) - Предлог-законот за високо образование не се креираше зад затворени врати, туку преку дебати со универзитетите, тој е заедничко решение со академската заедница и верувам дека ќе даде резултати. Ова не е закон на Владата, ова не е политичко туку државно прашање од кое зависи иднната на земјата и на нашите млади кои сега не препознаваат квалитет во домашното високо образование. Ова го порача премиерот Христијан Мицкоски на прес-конференција во Владата по повод пакетот закони за високо образование и за наука кои се во владина процедура. На прес-конференцијата заедно со министерката за образование и наука Весна Јаневска, во присуство на ректорите од седумте јавни универзитети, тој нагласи дека треба да се престане со експерименти туку со системски решенија затоа што, рече, образованието е фундамент на секое општество. -Долго време виското образование трпи големи штети, зашто во 2018 се донесе законско решение уште полошо од претходното, со намалени прагови за напредување во звања, намалена продукција на научни трудови и намален квалитет. Во изминатите години немаше ниту една сериозна евалуација, ниту беа предложени решенија. Како Влада не можеме да дозволиме уште една изгубена деценија. Денес имаме воспоставен вистински партнерски однос со академската заедница и заедно со нив правиме нов закон, рече Мицкоски. Нагласи дека законот за високо образование одговара на реалните предизвици, а во фокусот се младите и тие да се задржат дома и тука да ја градат иднината и кариерата. Меѓу новините, рече, е тоа што првпат најдобрите студенти ќе имаат предност при вработување на државните универзитети, се воведува и нов модел на финансирање на високообразовните установи. Мицкоски соопшти дека 7,5 милијарди денари е буџетот на универзитетите и дека е значително поголем од минатата година, додавакјќи дека тој тренд ќе продолжи. Додаде дека фокусот ќе биде и на науката, поддршка на научни трудови, за нашите универзитети, како што рече, повторно да бидат препознаени како центри на квалитет и иновации. Министерката Јаневска ги соопшти предностите на новиот закон и посочи дека во неговото креирање се слушнати мислењата на дебатите организирани на сите универзитети и оти се вградени сите конструктивни и аргументирани забелешки. хс/ дма/

  language

  mkd

  published at

  2026-04-16T08:40:07

  source

  МИА

  title

  Мицкоски: Законот за високото образование не е политичко туку државно прашање од кое зависи иднината на земјата

  url

  https://mia.mk/story/%D0%BC%D0%B8%D1%86%D0%BA%D0%BE%D1%81%D0%BA%D0%B8-%D0%B7%D0%B0%D0%BA%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D1%82-%D0%B7%D0%B0-%D0%B2%D0%B8%D1%81%D0%BE%D0%BA%D0%BE%D1%82%D0%BE-%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5-%D0%BD%D0%B5-%D0%B5-%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D1%82%D0%B8%D1%87%D0%BA%D0%BE-%D1%82%D1%83%D0%BA%D1%83-%D0%B4%D1%80%D0%B6%D0%B0%D0%B2%D0%BD%D0%BE-%D0%BF%D1%80%D0%B0%D1%88%D0%B0%D1%9A%D0%B5-%D0%BE%D0%B4-%D0%BA%D0%BE%D0%B5-%D0%B7%D0%B0%D0%B2%D0%B8%D1%81%D0%B8-%D0%B8%D0%B4%D0%BD%D0%B8%D0%BD%D0%B0%D1%82%D0%B0-%D0%BD%D0%B0-%D0%B7%D0%B5%D0%BC%D1%98%D0%B0%D1%82%D0%B0xQM

omitted source count

15

total source count

25